7.4俄罗斯（第1课时）教学设计2023-2024学年人教版地理七年级下册.docx

7.4俄罗斯（第1课时）教学设计2023-2024学年人教版地理七年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

7.4俄罗斯（第1课时）教学设计2023-2024学年人教版地理七年级下册

教材分析

本课时为人教版地理七年级下册第七章“俄罗斯”的第一课时，主要内容包括俄罗斯的地理位置、领土面积、气候特点、自然资源、工业分布、交通状况以及人口分布等。本节课旨在让学生了解俄罗斯的概况，掌握其地理特征，培养学生的地理观察和分析能力。通过本节课的学习，学生能够理解俄罗斯作为世界上面积最大的国家，其地理位置和气候特点对国家的发展产生怎样的影响，以及这些特点如何塑造了俄罗斯的工业、交通和人口分布。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的地理核心素养，包括地理观察力、地理思维能力、地理实践能力和地理创新能力。通过学习，学生应能够运用地图和其他资料观察俄罗斯的地理位置和领土特征，运用所学的地理知识分析俄罗斯的气候、资源和工业分布的关系，运用地理信息技术解决实际问题，并提出自己的见解。同时，通过小组讨论和合作，培养学生的团队协作能力和沟通表达能力，提升学生的综合分析和解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）俄罗斯的地理位置：掌握俄罗斯位于亚欧大陆的北部，跨越东、西两半球，与多个国家接壤的特点。

（2）俄罗斯的领土面积：理解俄罗斯是世界上面积最大的国家，占地球陆地面积的1/8。

（3）俄罗斯的气候特点：了解俄罗斯幅员辽阔，气候类型多样，以温带大陆性气候为主，冬季寒冷而漫长，夏季凉爽而短促。

（4）自然资源与工业分布：掌握俄罗斯丰富的自然资源，如石油、天然气、煤炭等，以及其工业主要分布在欧洲部分和乌拉尔山区的特点。

（5）交通状况：了解俄罗斯的交通网络，包括铁路、公路、航空和内河航运，以及其作为欧亚大陆桥的重要地位。

（6）人口分布：掌握俄罗斯人口主要集中在西部地区，尤其是欧洲部分的特点。

2.教学难点：

（1）俄罗斯地理位置对气候的影响：理解俄罗斯地处高纬度地区，其地理位置如何影响气候特点，如冬季严寒和夏季凉爽。

（2）自然资源与工业分布的关系：分析俄罗斯丰富的自然资源如何促进其工业的发展，以及工业分布与地理环境的关系。

（3）交通网络的布局及作用：理解俄罗斯交通网络的分布特点，以及其对国家经济和区域发展的作用。

（4）人口分布与地理环境的关系：探讨俄罗斯人口分布不均的原因，以及地理环境如何影响人口分布。

教学方法与策略

1.采用“问题导向”的教学方法，通过设置一系列关于俄罗斯地理位置、气候、资源和人口分布等问题，激发学生的探究兴趣，引导学生主动查阅资料和思考问题。

2.利用“案例研究”方法，选取具体的俄罗斯地理现象和问题，如西伯利亚的冰雪消融、俄罗斯的石油开采等，让学生深入了解并分析案例，培养学生的地理观察和分析能力。

3.运用“项目导向学习”策略，组织学生分组进行项目研究，如设计一张俄罗斯的自然和人文地理特点地图，通过实践活动提高学生的地理实践能力和创新能力。

4.结合“讲授”法，教师对俄罗斯的地理位置、气候特点、自然资源、工业分布、交通状况和人口分布等关键知识点进行讲解，确保学生掌握核心知识。

5.利用多媒体教学资源，如地理信息系统（GIS）、地图、视频和图片等，辅助教学，增强学生对俄罗斯地理特征的空间感知和理解。通过生动形象的多媒体展示，提高学生的学习兴趣和参与度。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

利用多媒体展示俄罗斯的地图，引导学生关注俄罗斯的地理位置和领土面积。提出问题：“俄罗斯为什么被称为‘冰冻之地’？”让学生思考并讨论，激发学生的学习兴趣和求知欲。

2.讲授新课（20分钟）

(1)地理位置（5分钟）：讲解俄罗斯的地理位置，跨越东、西两半球，与多个国家接壤。引导学生通过地图分析俄罗斯的地理位置特点。

(2)领土面积（5分钟）：介绍俄罗斯是世界上面积最大的国家，占地球陆地面积的1/8。通过数据和地图相结合的方式，让学生感受俄罗斯的广阔。

(3)气候特点（5分钟）：讲解俄罗斯幅员辽阔，气候类型多样，以温带大陆性气候为主，冬季寒冷而漫长，夏季凉爽而短促。引导学生分析气候对俄罗斯地理环境的影响。

(4)自然资源与工业分布（5分钟）：介绍俄罗斯丰富的自然资源，如石油、天然气、煤炭等，以及其工业主要分布在欧洲部分和乌拉尔山区的特点。分析俄罗斯工业分布的原因。

3.师生互动环节（10分钟）

针对讲授的新课内容，进行课堂提问。设置问题链，如：“俄罗斯地理位置对其气候特点有何影响？”“俄罗斯工业分布与地理环境有何关系？”等。引导学生分组讨论，分享讨论成果，互相提问，解答疑问。教师巡回指导，给予评价和反馈。

4.巩固练习（10