山东省济南市数学小学三年级上学期2024-2025学年自测试题与参考答案.docxVIP

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2024-2025学年山东省济南市数学小学三年级上学期自测试题与参考答案

一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)

1、小明的书架上有5本书,小红比小明多3本书,那么小红的书架上共有()本书。

A、8本

B、9本

C、10本

D、12本

答案:C

解析:小明有5本书,小红比小明多3本,所以小红的书架上有5+3=8本书。选项C正确。

2、一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,那么这个长方形的周长是()厘米。

A、20厘米

B、24厘米

C、16厘米

D、18厘米

答案:B

解析:长方形的周长计算公式是(长+宽)×2。所以,周长=(6厘米+4厘米)×2=10厘米×2=20厘米。选项B正确。

3、在算盘上一边拨珠一边数。

(1)从一千八百起,一个一个地数,数到二千。

一千八百、()、()、()、()、()、()、()、()、()二千。

(2)从九千五百起,一十一十地数,数到一万。

九千五百、()、()、()、()、()、()、()、()、()一万。

答案:(1)一千八百零一;一千八百零二;一千八百零三;一千八百零四;一千八百零五;一千八百零六;一千八百零七;一千八百零八;一千八百零九;

(2)九千六百;九千七百;九千八百;九千九百;一万

解析:

(1)这个问题要求我们从一千八百开始,一个一个地数到二千。在十进制计数法中,每增加1,个位数字就增加1,如果个位数字达到10,则向十位进位,十位数字增加1,个位归零。以此类推,我们可以依次得到答案。

(2)这个问题要求我们从九千五百开始,一十一十地数到一万。在十进制计数法中,每增加10,十位数字就增加1,如果十位数字达到10,则向百位进位,百位数字增加1,十位归零。同时,如果百位数字也达到10,则向千位进位,千位数字增加1,百位归零。以此类推,我们可以依次得到答案。

4、要使4?2÷4的商中间有0

A.8B.3C.7D.0答案:B

解析:

本题考查的是整数的除法运算。

要使4?2÷

逐一尝试:

A.如果?是8,那么被除数是482,482÷

B.如果?是3,那么被除数是432,432÷

C.如果?是7,那么被除数是472,472÷

D.如果?是0,那么被除数是402,虽然402÷

综上,?里最大可以填3,答案是B。

5、小明有18个苹果,他送给小红6个后,他还剩多少个苹果?

A.12个

B.24个

C.11个

D.13个

答案:A.12个

解析:小明原本有18个苹果,送出6个给小红,剩下苹果的数量可以通过做减法来计算:18-6=12。因此,小明还剩12个苹果。

6、下面哪一个数不是10的倍数?

A.20

B.37

C.50

D.90

答案:B.37

解析:我们需要找出不能被10整除的数。10的倍数在个位上总是0。观察选项中的数,只有37不符合这个规则,所以它不是10的倍数。

二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)

1、1个苹果重200克,那么3个苹果的总重量是____克。

答案:600克解析:由于1个苹果重200克,那么3个苹果的总重量就是3乘以200克,即600克。

2、小明的书架上有5层,每层可以放8本书,那么小明的书架上最多可以放____本书。

答案:40本解析:小明的书架有5层,每层可以放8本书,所以总共可以放的书的数量是5层乘以每层8本书,即40本。

3、已知□+○=25,△+○=18,那么□-△=________。

答案:7

解析:

首先,我们有两个方程:

□+○=25…(1)△+○=18…(2)

我们的目标是找到□-△的值。

从(1)方程中减去(2)方程,我们得到:

(□+○)-(△+○)=25-18由于两边的○相减为0,我们得到:

□-△=7

所以,□-△的值为7。

4、要使□/6的商是三位数,□里最小填________;要使□/6的商是两位数,□里最大填________。

答案:600;59

解析:

要使□/6的商是三位数:

三位数的最小值是100,所以我们需要找到一个最小的数,使得这个数除以6的商至少是100。

即,□÷6≥100那么,□≥100×6□≥600所以,□里最小填600。

要使□/6的商是两位数:

两位数的最大值是99,但我们不能直接取99×6,因为那样会得到一个三位数。我们需要找到一个比99×6小的最大整数,使得这个数除以6的商是两位数。

即,□÷6≤99但需要保证商是两位数那么,□99×6□594但因为是两位

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