《孟德尔的豌豆杂交实验（二）》复习课件.pptVIP

1．自由组合定律2．孟德尔遗传规律的再发现(1)表现型是指生物个体表现出来的性状，有显隐性之分。()(2)基因型是与表现型有关的基因组成，即遗传因子组成。()(3)等位基因是指控制相对性状的基因，如D和D、A与a等。()√√×1．自由组合定律和分离定律有什么关系？提示：分离定律是自由组合定律的基础。2．表现型相同的个体，基因型不一定相同，那么，当基因型相同时，表现型是否一定相同？提示：不一定。表现型除受基因型决定外还受环境影响，即表现型＝基因型＋环境。分离定律与自由组合定律的关系(1)区别：规律项目分离定律自由组合定律控制性状的等位基因一对两对或两对以上F1配子类型及其比例21∶122或2n(1∶1)2或(1∶1)n配子组合数442或4n规律项目分离定律自由组合定律F2基因型种类数332或3n基因型比1∶2∶1(1∶2∶1)2或(1∶2∶1)n表现型种类数222或2n表现型比3∶1(3∶1)2或(3∶1)n(2)联系：①均适用于真核生物核基因的遗传。②两个遗传定律同时发生于配子形成过程中。③分离定律是最基本的遗传定律，是自由组合定律的基础。退出*模板来自于/*****高中生物（人教版）知识点一自主预习，自我领悟难重聚焦，质疑解惑两对相对性状的杂交实验知识点二自主预习，自我领悟难重聚焦，质疑解惑自由组合现象的验证知识点三自主预习，自我领悟难重聚焦，质疑解惑自由组合定律自主预习，自我领悟难重聚焦，质疑解惑知识点一两对相对性状的杂交实验知识点二自由组合现象的验证知识点三自由组合定律第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）生物1．两对相对性状的杂交实验2．对自由组合现象的解释(1)遗传图解：F2配子YRYryRyrYR黄圆YYRr黄圆YyRR黄圆黄圆YrYYRr黄圆Yyrr黄圆YyrryRYyRR黄圆黄圆yyRRyyRr绿圆yrYyRr黄圆YyrryyRrYyrr绿皱YYRRYyRrYyRrYyRr黄皱绿圆黄皱绿圆黄皱(2)解释说明：①F1产生配子时，成对的遗传因子可以自由组合。()②F1能产生YR、Yr、yR、yr4种类型的配子。()③受精时，雌雄配子的组合方式有9种。()④F2的遗传因子组成有4种，比例为9∶3∶3∶1。()×√××1．在两对相对性状的杂交实验中，F2中纯合的黄色圆粒豌豆所占比例是多少？F2的绿色圆粒豌豆中杂合子所占比例是多少？提示：1/16；2/3。2．在孟德尔两对相对性状杂交实验中，重组类型和亲本类型所占比例各是多少？提示：6/16；10/16。3．如果孟德尔的两对相对性状杂交实验中亲本为黄色皱粒纯合子和绿色圆粒纯合子，则所得F2中的重组类型是什么？所占比例为多少？提示：重组类型为黄色圆粒和绿色皱粒，所占比例分别为9/16和1/16。1．两对相对性状杂交实验分析2.相关结论总结F2共有16种组合，9种基因型，4种表现型。(1)(2)[特别提醒]①重组类型是指F2中与亲本性状表现不同的个体，而不是遗传因子组合形式与亲本不同的个体。②若亲本是黄皱(YYrr)和绿圆(yyRR)，则F2中重组类型为绿皱(yyrr)和黄圆(Y－R－)，所占比例为1/16＋9/16＝10/16；亲本类型所占比例为3/16＋3/16＝6/16。1．过程及结果2．结论[判断正误](1)F1能产生4种比例相等的配子。()(2)F1在形成配子时，成对的遗传因子发生了分离，不同对的遗传因子自由组合。()√√1．在测交实验中，子代出现4种比例相等的表现型的原因是什么？提示：F1是双杂合子，能产生4种数量相等的配子；隐性纯合子只产生一种配子。