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角的分类;;角可以看作由一条射线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置形成的图形。;三角尺上有一个角是直角,用量角器量一量,这个直角是多少度?;;(1)把一张纸按照下面的方法折一折。;(2)把刚才折成直角的纸打开,两个直角组成一个_____角。;直角、平角、周角各是多少度的角?它们之间有什么关系?;——选自冀教版《数学》二年级上册教材P33;;1.把下面的角按从小到大的顺序排列。;2.在下图中,已知∠1=75°,求∠2、∠3、∠4的度数。;3.按要求在钟面上画时针和分针,量出时针和分针组成的角的度数,并读出钟面上的时刻。;4.下图是一张长方形纸折起来一部分后的图形,其中∠1=40°,求∠2的度数。;5.你能说出下面两个图中的∠1与∠2之间的关系吗?说明理由。;锐角;完成练习册本课时的习题。;;;;(2)把刚才折成直角的纸打开(如右图),两个直角组成一个新的角。;你能在下面找到角吗?;直角、平角、周角各是多少度的角?它们之间
有什么关系?;用一个活动角,边操作边观察,说说各是什么角。;;(教材P44T2);(教材P44T3);;谢谢!
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