第一单元　物质及其反应的分类.pptxVIP

第一单元物质及其反应的分类;课程目标

1.了解物质分类的方法和依据。

2．认识分类方法对化学学科研究和学习的重要作用。

3．熟悉酸、碱、盐、氧化物等之间的转化关系。;图说考点;01.学业基础——自学·思记·尝试;01.学业基础——自学·思记·尝试;学业基础——自学·思记·尝试

[新知预习]

1．物质的分类

(1)物质分类的意义

分类是指按照种类、等级或性质分别归类。分类能使众多复杂的事物高度有序化，通常可根据事物的本质特征或外部特征来进行分类，有助于按物质的类别进一步研究物质的组成、结构和性质。;(2)物质的分类;;;[微点拔]

物质分类的两个易错点

①由同种元素组成的物质不一定是纯净物，如由氧元素可形成O2和O3，它们不是同种物质，为混合物。

②含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如HNO3等；氧化物只含两种元素，其中一种是氧元素，如MgO、CO2等。;

[微提醒]

①CO不是酸性氧化物，MnO2不是碱性氧化物。

②中学里常见的四种可溶性碱有NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2。;2.物质的转化

(1)转化实例(写出相应化学方程式)

ⅰ.钙及其化合物的转化

①____________________________②____________________________

③____________________________④____________________________

⑤____________________________⑥___________________________

;ⅱ.碳及其化合物的转化

①__________________________________________________________

②__________________________________________________________

③__________________________________________________________

④__________________________________________________________

;(2)物质的转化规律;;

[微点拔]

①碱性氧化物都是金属氧化物，不一定能与水反应(如CuO)。

②酸性氧化物不一定都是非金属氧化物，也不一定能与水反应(如SiO2)。;3．化学反应的分类

(1);(2)四种基本反应类型与氧化还原反应之间的关系;?;[即时自测]

1．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”

(1)Na2SO4、KNO3都是含氧酸盐。()

(2)Na2CO3含有氧元素，属于氧化物。()

(3)CuSO4·5H2O属于混合物。()

(4)金属铁和盐酸反应生成FeCl2和H2的反应是置换反应。()

(5)2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑是置换反应。();2．我国科学家在实验室里???次实现二氧化碳到淀粉的从头合成，研究成果发表在2021年9月24日出版的国际学术期刑《科学》上。CO2属于()

A．单质B．氧化物

C．酸D．碱;3．经测定一瓶气体中只含C和O两种元素，通常情况下这瓶气体不可能是()

A．一种化合物

B．两种单质

C．两种化合物

D．一种单质和一种化合物的混合物;?;5．“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，“太空教师”王亚平利用过饱和醋酸溶液做了太空“冰雪”实验，醋酸钠属于钠盐，下列物质的主要成分与醋酸钠属于一类的是()

A．纯碱B．烧碱C．生石灰D．干冰;6．下列8种物质：

①氧化钙②铜绿③干冰④Na2O2⑤CO⑥SO2⑦石灰水⑧纯碱

(1)属于混合物的是________(填序号，下同)。

(2)属于盐类的是______________。

(3)属于酸性氧化物的是________。

(4)属于碱性氧化物的是________。;解析：石灰水属于溶液，含有溶质和溶剂，属于混合物；铜绿和纯碱由于含有金属阳离子和酸根离子而属于盐类；干冰和SO2由于能与碱反应生成盐和水而属于酸性氧化物；氧化钙由于能与酸反应生成盐和水而属于碱性氧化物。;02.核心素养——合作·探究·分享;核心素养——合作·探究·分享

物质的分类方法

例1实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律地放置。在做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放如下图所示。某同学取用KOH溶液后应把它放回的位置是();

状元随笔实验室化学试剂的摆放都是按一定属性进行分类的。这种分类法在生活中也很有用，不妨把自己书架上的书分类摆放，这样寻找起来极为方便。;[提升1]请按如图所示进行化学实验，实验完成后对试剂及实验