4.4电阻（第1课时 导体的电阻） 练习教学设计--- 2023-2024学年华东师大版科学八年级下册.docx

4.4电阻（第1课时导体的电阻）练习教学设计---2023-2024学年华东师大版科学八年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是华东师大版科学八年级下册第4章第4节“电阻（第1课时导体的电阻）”。本节课首先介绍电阻的概念，让学生理解导体对电流阻碍作用的大小。接着引导学生认识电阻的单位是欧姆，并了解影响电阻大小的因素，如材料、长度、横截面积和温度。然后通过实验探究，让学生动手测量不同导体的电阻，加深对电阻概念的理解。最后，结合生活实例，让学生运用所学知识解决实际问题。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了电流、电压的概念，对本节课的电阻概念有一定的认知基础。同时，本节课的实验探究部分可以让学生运用之前学过的实验技能，如使用电流表、电压表等测量工具，进一步巩固所学知识。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括科学探究能力、科学思维和科学态度。通过学习电阻的概念和影响电阻大小的因素，学生能够运用科学方法进行实验探究，提高科学探究能力。在实验过程中，学生需要运用观察、实验、分析等科学思维方法，从而加深对电阻的理解。此外，学生还需要培养科学态度，如勇于尝试、敢于质疑、注重实证等。通过解决实际问题，学生能够将所学知识运用到生活中，提高实践能力，并培养对科学的热爱和好奇心。

学情分析

本节课面向的是八年级的学生，他们已经具备了一定的科学基础，例如电流、电压的概念，以及对实验操作的初步了解。在学习能力上，学生们已经能够独立完成实验操作，对实验结果进行初步分析，具备一定的科学探究能力。在科学思维上，学生们通过对已知知识的探究，能够逐步形成科学的思维方式，例如归纳总结、逻辑推理等。

在素质方面，学生们具备一定的学习兴趣和探究欲望，对科学实验充满好奇心。他们对新知识有一定的接受能力，但在面对复杂问题时，可能会缺乏深入分析和解决问题的能力。因此，在教学过程中，需要引导学生进行深入思考，培养他们的科学素养。

在行为习惯方面，学生们有的可能习惯于被动接受知识，缺乏主动探究的习惯。针对这一情况，教师应注重启发学生的主动思考，引导他们积极参与课堂讨论和实验操作，培养他们主动学习、积极探究的良好习惯。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《华东师大版科学八年级下册》第4章第4节“电阻（第1课时导体的电阻）”的教材或学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的电阻概念、影响电阻大小的因素等图片、图表、视频等多媒体资源，以丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。

3.实验器材：准备适量的电阻器、导线、电源等实验器材，确保实验器材的完整性和安全性，为学生提供动手实验的机会。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置为分组讨论区和实验操作台，以便学生进行小组讨论和实验操作。同时，确保教室环境整洁、安全，为学生提供一个舒适的学习空间。

教学过程

1.导入新课（5分钟）

大家好，今天我们要学习的是第4章第4节“电阻（第1课时导体的电阻）”。在学习本节课之前，请大家回顾一下我们已经学过的电流、电压的知识。好的，现在请同学们告诉我，电流和电压之间有什么关系呢？（引导学生回顾电流、电压关系）

2.讲解电阻概念（15分钟）

首先，我们来了解一下电阻的概念。电阻是导体对电流阻碍作用的大小，它的单位是欧姆。电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。那么，这些因素是如何影响电阻的大小呢？接下来，我们来一一讲解。

3.实验探究（20分钟）

现在，请同学们分成小组，根据实验要求，选取不同的导体进行实验。在实验过程中，请大家观察并记录导体的电阻大小，以及影响电阻大小的因素。实验结束后，我们来分享一下实验结果。

（同学们进行实验，教师巡回指导）

4.分析实验结果（15分钟）

5.解决问题（10分钟）

现在，请大家运用我们所学的知识，解决一些实际问题。比如，为什么冬天用热水袋感觉更暖和？电流表和电压表在使用时有什么区别？

6.课堂小结（5分钟）

7.课后作业（5分钟）

请大家课后完成《华东师大版科学八年级下册》第4章第4节的练习题，巩固所学知识。同时，大家可以进行一些拓展学习，如查找资料了解电阻在现代科技领域的应用等。

教学资源拓展

1.拓展资源

(1)电阻器：电阻器是一种电子元件，用于调节电路中的电阻大小。它广泛应用于电子设备、家用电器等领域。

(2)欧姆定律：欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的基本定律。公式为I=U/R，其中I表示电流，U表示电压，R表示电阻。

(3)电阻温度系数：电阻温度系数是指电阻值随温度变化的程度。不同材料的电阻温度系数不同，有的随温度升高而增大，有的则减小。

(4)散热器：散热器是一种用于散热的设备，通常由金属制成，具有优良的导热性