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高职军事理论实用教程第六章共同条令教育

【学习目标】1.了解中国人民解放军三大条令的主要内容。2.掌握队列动作的基本要领。3.养成良好的军事素养。

第一节共同条令教育

一、内务条令中国人民解放军的内务建设，是军队进行各项建设的基础，是巩固和提高战斗力的重要保证。内务条令包含的主要内容有：军人宣誓、军人职责、内部关系、礼节、军人着装、军容风纪、与军外人员的交往、作息、日常制度、日常战备、军事训练和野营管理、日常管理、国旗、军旗、军徽的使用管理和国歌、军歌的奏唱等。

二、纪律条令本条令是中国人民解放军维护纪律、实施奖惩的基本依据。中国人民解放军的纪律，要求每个军人必须把革命的坚定性、政治的自觉性、纪律的严肃性结合起来，统一意志、统一指挥、统一行动，有令必行、有禁必止，严格执行党的路线、方针、政策，遵守国家的宪法、法律、法规，执行军队的法规制度。纪律条令包含的主要内容有：纪律、奖励、表彰、纪念章、处分、特殊措施、控告和申诉、首长责任和纪律监察等。

三、队列条令本条令是中国人民解放军队列生活的准则和队列训练的基本依据。全体军人必须严格执行本条令，加强队列训练，培养良好的军姿、严整的军容、过硬的作风、严格的纪律性和协调一致的动作，落实全面从严治军要求，促进军队正规化建设，巩固和提高战斗力。队列条令包含的主要内容有：队列指挥，队列队形，单个军人的队列动作，分队、部队的队列动作，分队乘坐交通工具，国旗的掌持、升降和军旗的掌持、授予与迎送，阅兵，仪式等。

第二节分队的队列动作

一、集合集合，是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。班集合一二三营集合营长以口令指挥集合时，参照本条第（一）项的有关规定实施。四排集合连集合

离散，是使列队的单个军人、分队、部队各自离开原队列位置的一种队列动作。离开解散整齐报数

单个军人和分队出列、入列，通常用跑步，5步以内用齐步，1步用正步，或者按照指挥员指定的步法执行；然后，进到指挥员右前侧适当位置或者指定位置，面向指挥员成立正姿势。单个军人出列、入列班（排）出列、入列四、出列、入列

横队和并列纵队行进以右翼为基准，纵队行进以左翼为基准（一路纵队行进以先头为基准）。指挥员应当下达“×步——走”的口令。指挥员应当下达“立——定”的口令。五、行进、停止

六、方向变换停止间口令：左（右）转弯，齐（跑）步——走，或者左（右）后转弯，齐（跑）步——走；向后——转，齐（跑）步——走（当需要向后转走时，应当先下“向后——转”的口令，待方向变换后，再下“齐步——走”或者“跑步——走”的口令）。停止间口令：左（右）转弯，齐（跑）步——走，或者左（右）后转弯，齐（跑）步——走；向后——转，齐（跑）步——走（按照横队和并列纵队向后转走的方法实施）。横队和并列纵队方向变换纵队方向变换

第三节感受军旅文化

一、走进军营少年强则国强！作为广大学子，有必要走进军营，进行青少年国防教育，了解国防知识，提高国防意识，养成“心怀家国、爱国拥军”的意识。

怎样才能唱好一首军旅歌曲，这似乎也要像一名军人一样，从一开始学唱就要确立“纠错务尽”的意识，及时克服“唱不准”、“唱不清”、“唱不响”、“唱不齐”和“唱不美”等的一系列声乐问题，尤其要注意“唱不准调”、“唱不清词”、“唱不美歌”这三个突出问题。二、学唱军营歌曲

三、走进爱国主义教育基地010203中华民族悠久历史的教育有助于学生了解中华民族自强不息、百折不挠的发展历程中华民族优秀传统文化教育有助于学生了解中华民族传统文化不仅包含哲学、社会科学、文学艺术、科学技术的成就。中国国情教育有助于学生了解我国经济、政治、军事、外交及社会、文化、人口、资源和历史与现状。

三、走进爱国主义教育基地040506社会主义民主和法制教育有助于学生了解我国的政治制度、经济制度和其他各项制度，增强国家观念和法制观念。国防教育和国家安全教育有助于增强学生的国防意识和国家安全意识，提高维护国家主权和领土完整的自觉性。民族团结教育有助于学生了解中华民族是一个多民族的大家庭，了解各族人民为维护团结和祖国统一做出的不懈努力和历史贡献。

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