统编版语文九年级上册第9课《论教养》课件.pptxVIP

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恪守允诺汲取扭捏箴言尴尬

涵养矫揉造作恕我直言絮絮叨叨嚼

大发雷霆疲惫不堪自吹自擂;形容文雅、有礼貌的样子。彬彬,文雅的样子。

大发脾气,高声训斥。雷霆,比喻威力或怒气。

不听劝告,固执地照自己的意思行事。

形容过分做作,极不自然。

为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。;形容说话啰嗦,唠叨。

自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘。

故意做出不好意思或不大方的样子。

比喻随着情况的变化,掌握时机,灵活应付。

斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨。;;你来写写;作者信息;文体知识;梳理课文;整体感知;什么是真正的教养;分析论证;;品味语言;①我不敢贸然提供有关教养的“处方”,因为我不认为自己是教养完美的典范。;;诸葛亮事无巨细每必亲躬;说说最近热搜上的两件事吧,让我感触颇深。

第一件事,是国内某211高校的一位女生,在小某书上发了自己的毕业照。

配文是:“毕业照因为穿的太亮眼被叫到第一排。是什么体验感?太爽了哈哈哈哈哈哈。”

只见两位穿着迪士尼公主裙的女生坐在第一排,一位穿着白雪公主裙,头上戴着红色蝴蝶结;

另一位穿着贝儿的黄色公主裙,低胸的设计很是吸睛。

一眼看过去,别人穿的几乎都是黑白灰色系,确实只有她们最亮丽醒目。

发毕业照的这个女生,也许以为自己会收获大量的彩虹屁,没想到事情发展却出乎她意料。

一位在这张毕业照中站在后排的同学,出来发了这样一则帖子:

“今天看到这两个同学发的这个照片,毕业照瞬间不想要了。”;高学历,真的不代表有文化;善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲

君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。——马南邨

一个人应该:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不慷慨,尤其是还有谦虚,就会使人赢得好感。——歌德

在你过去的生活中,你伤害过谁,也早已忘记了,可是被你伤害的那个人却永远不会忘记你。他???不会记住你的优点,而是记住你对他的伤害。——戴尔·卡耐基

;本文通过列举众多“有教养”和“无教养”的现象,对众多事例进行了比较分析,探究“真正的教养”和“优雅风度”的本质,自然而然地得出自己的结论——真正的有教养和优雅风度的本质是尊重他人。;论教养

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