友谊的真谛 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

友谊的真谛 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptx

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6.1友谊的真谛

友谊是一条善良的河,平息着沿途的风波;友谊是泥泞中一双扶持的手,是迷茫时那明媚的双眸;友谊是上天在人的心灵中植下的一方净土,培育着诚实善良的花朵;友谊是点缀青春、圣洁生命的乐曲,是无比美好的青春赞歌。

1.理解友谊的真谛,感受友谊的力量。2.感受友谊的魅力,体会友谊对我们生命成长的意义。3.学会珍惜友谊,让友谊伴随我们成长。

1.结合自己的生活实际,选择你认为在与朋友相处中最重要的三项特质,并与同学分享。2.哪些特质的支持率较高?请写出来。在共同的学习和生活中,我们从陌生到越来越熟悉和了解,逐渐建立了友谊。在与朋友的交往中,有欢笑也有泪水,有甜蜜也有苦涩。在友谊的长河里,我们经历着不同的体验,累积着各自的感受,体悟着友谊的真谛。信任忠诚陪伴帮助平等支持友善诚信理解亲密无间趣味相投相互喜欢

如果你遇到以下情境,你希望朋友怎么做?情境1:当我生病时,我希望朋友。情境2:当我被人误会偷了同学手表的时候,我希望朋友。情境3:当我说出我的梦想是作家,别人都嘲笑我的时候,我希望朋友。关心信任支持通过上面三个情境的交流,你对友谊有怎样的认识?友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。

1.友谊的特质有哪些?(1)友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受到更多的快乐和温暖,得到精神上的支持和满足。

你如何看待马克思与恩格斯之间的友谊?卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯,是马克思主义的创始人。马克思和恩格斯都全心全意地为共同的事业而奋斗。为了从经济上支持马克思的研究,,恩格斯违心地接受了父亲的经商要求,并把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也放下自己的工作,帮他写作有关部分。《资本论》第一卷出版后,马克思在写给恩格斯的信中说:“没有你,我永远不能完成这部著作。”马克思去世后,恩格斯放下自己的研究工作,全力以赴地整理《资本论》第二卷和第三卷,直至出版。这些著作里,也包含着他的劳动,闪烁着他的智慧。对此,恩格斯却十分谦虚地说:“我一生所做的是我注定要做的事,就是拉第二小提琴,而且我想我做得还不错。我很高兴我有像马克思这样出色的第一小提琴手。”②友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合。

观看视频,说说什么样的友谊更值得我们珍惜呢?志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。

1.友谊的特质有哪些?②友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。

开学不久,上美术课的时候小鸣忘记带颜料,我看他急得满头大汗,就让他和我共用一盒颜料。虽然画画的时候共用一盒颜料有点儿不方便,但我还是很高兴。后来,我俩成了要好的朋友。一天,我和小鸣在图书馆复习迎考,一道数学题难倒了我。小鸣是数学高手,我向他求教,他却不耐烦地说:“明天就要考试了,哪有时间给你讲?自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上,心里很不是滋味……1.为什么“我”的心里很不是滋味?2.帮助朋友,是否意味着自己会受到损失?

③友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。1.友谊的特质有哪些?

与君相遇知何处,两叶浮萍大海中。——白居易《答微之》朋友,见证了我们一起走过的成长历程。我们应当不辜负每一段情谊,让友谊伴随我们成长。

1.友谊的特质有哪些?(1)友谊是一种亲密的关系。(2)友谊是一种心灵的相遇。(3)友谊是平等的、双向的。

2.友谊的作用是什么?(1)友谊是人生永恒的话题,让我们感受到生活的美好。(2)在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。(3)志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。(4)朋友,见证了我们一起走过的成长历程。我们应当不辜负每一段情谊,让友谊伴随我们成长。

友谊的真谛1.友谊的特质有哪些?2.友谊的作用是什么?(1)友谊是一种亲密的关系。(2)友谊是一种心灵的相遇。(3)友谊是平等的、双向的。(1)感受到生活的美好。(2)获得精神上的支持和满足(3)更深

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