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期末复习课:第六单元部编版五年级上册
部编版五年级上册舐犊之情,流淌在血液里的爱和温暖。◎体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。◎用恰当的语言表达自己的看法和感受。习作单元
部编版五年级上册作者的感情有时会融入他描写的场景中。如,《父爱之舟》中描写了“我”与父亲逛庙会的场景,流露出父子之间的温情。有时,浓厚的感情藏在字里行间,需要用心品味。场景细节如,《慈母情深》有一个细节:“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”从中可以感受到母亲工作的辛苦、挣钱的不易,还可以联系上下文体会到“我”的羞愧和自责。
部编版五年级上册场景描写空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。读下面的段落,想象画面,说说场景描写在课文中的作用。
部编版五年级上册场景描写
这个场景运用的是()描写,这样写的作用不包括()A.写出了母亲工作环境的恶劣,衬托出母亲工作的艰辛。B.写出了“我”的不懂事和任性。C.为下文写母亲给“我”钱时的爽快做铺垫。D.刻画了一个“宁愿自己辛苦也要尽力为儿女操劳”的慈母形象。环境B
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部编版五年级上册准确书写1.母亲在一个yīnàn()且cháoshī()的工厂里上班zhèngqián()。她shòuruò()的身躯jīxiè()地mánglù()着,此时正值kùshǔ()炎夏,工厂里yāyì()的空间,让她犹如身在蒸笼里一般。阴暗潮湿挣钱瘦弱机械忙碌酷暑压抑
部编版五年级上册准确书写2.绍兴的乌篷船虽然jīngzhì(),但在我心中比不上载着我去赶miàohuì(),去shīfàn()学校报到、给我留下不可mómiè()的印象到小yúchuán()。精致庙会师范磨灭渔船
部编版五年级上册多音字用“√”给划横线的字选择正确的读音。(1)经过一番挣(zhēngzhèng)扎后,他终于从困境中挣(zhēngzhèng)脱出来。(2)我用为数(shǔshù)不多的钱给妈妈买了一天罐头,妈妈却数(shǔshù)落了我一顿。√√√√
部编版五年级上册形近字用“√”选出括号里使用正确的字。(1)老教授用楷书(誊誉)写到共产党宣言得到了人们的赞(誊誉)听了。(2)他(详祥)细的介绍之后,老人脸上露出了慈(详祥)的笑容。√√√√
部编版五年级上册词语运用下列句子中的词语运用不恰当的一项是()A.面对一如既往的问题,他这次应对起来却显得非常吃力。B.虽然这段时间疫情比较严重,但我们对于战胜疫情满怀信心。C.气温刚刚有所回升,郊外田野中的油菜花就迫不及待地开放了。D.取得了一点儿成绩,我们不能得意扬扬地到处炫耀,而是要更加虚心地学习。A指态度或做法和过去一样。
部编版五年级上册下列选项中,括号内标注的关于省略号的用法有误的一项是()A.“我……要钱……”(说话时断断续续)B.就这样,我有了第一本长篇小说……(语意未尽)C.大师虔诚地说:“为了一种精神,一种了不起的民族精神……”(语意未尽)D.“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。(引文的省略)标点符号D
部编版五年级上册根据所学知识填空。勤俭节约是一种修养,《尚书》中就曾说“克勤于邦,()”,唐代魏征曾说“居安思危,()”,宋代司马光曾说“一粥一饭,();半丝半缕,(
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