竞选三好学生演讲稿精.docVIP

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竞选三好学生演讲稿【精】

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在充满活力,日益开放的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的竞选三好学生演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

竞选三好学生演讲稿1

老师们,同学们:

大家好!

我是六年级的毛宁欣,今天,我很荣幸能代表全校的三好学生发言。首先我要感谢我的父母,因为如果没有他们的严格要求,就不会有今天的我;我还要感谢我们的老师,因为如果没有你们的辛勤教导,我也不会得到这份荣誉;我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

现在,称号和成绩已属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!

同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!

谢谢大家!

竞选三好学生演讲稿2

大家好!马只有跑过千里,才能知是否为良驹。人只有通过竞争,才能知是否为栋梁。所以我万分珍惜这次参选校三好生的机会,也坚信自己能行。

在小学时,我曾担任校大队委。成绩优秀,多次在竞赛中获奖。曾被评为区、校“三学好生”,优秀少先队员。

进入初中后,我的成绩一直很稳定,在上学期的期中,期末考试中,都步入了年段前五十名。我的学习态度端正,学新课前,我都要做好预习工作,上课认真听讲,积极举手回答问题。课后及时复习。完成老师布置的作业。俗话说:天才在于勤奋。天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋,自觉。同时,我也积极参加体育锻炼,体育成绩达到良好水平。

在校,我尊敬老师,团结同学,遵守校规校纪,常在学习方面帮助他人;在生活中,我孝敬长辈,礼貌待人,也自立自主,常帮家长做力所能及的事。

此次参加评选,我希望获得成功。这荣誉在我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我的座右铭是:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。

谢谢大家。

李悦的演讲稿

大家好,我是李悦,今天我是来竞选校三好学生的,一听说要评先,一向热血积极的我,马上就决定参加这个活动,当然,我也知道评先是要靠实力的,本人自己认为自己还不赖,我学习成绩较优秀,在上次期末考中荣获了七科总分全班第3名的好成绩,并且捞回了5张奖状。至于能力,我现在担任班上的大队委,记得刚开学的时候天真地当上了班长和大队委,后因为经验不足,忙不过来而专心致志地当大队委了,但是,那一个月的班长试验期给了我许多宝贵的经验,能力大大的提高,现在,大队部的许多工作我都做得有模有样,取得了不错的成绩,当然,这也是要靠大家的配合。至于才艺嘛,我喜欢唱歌,曾经在声乐班修炼了两个学期,特别喜欢唱儿歌,今天就给大家唱一首《剪羊毛》

唱:和那边草原呈现白色一片

好像是白云从天空飘零

你看那周围雪堆像冬天

那是我们在剪羊毛,剪羊毛

洁白的羊毛像丝棉

锋利的剪子咔咔响,

只要我们大家一起来劳动

幸福生活一定来到来到!

希望大家今天能送我一票

我一定会好好表现不让大家失望(用剪羊毛最后一句的曲调来唱)、

谢谢大家

竞选三好学生演讲稿3

尊敬的老师们、同学们:你们好!我叫王轶默,是武汉理工大学附属小学四(一)班学习委员、四?一中队的中队委,作为四(一)班六名预选三好学生名额中的一员,在老师和同学们的帮助下,我多次被评为校级三好学生、成绩优秀学生,并荣获校级学习标兵的荣誉称号,在市、

区、校级知识、书法、体育等比赛中多次获奖,下面我向大家做简要汇报:德育方面:我在学校是个好学生,在班级我既是好学生,也是老师的好帮手。我热爱集体,关心同学,乐于奉献,我总是在同学有困难的时候帮助他们排忧解难。班级有什么活动,我都踊跃参加,并积极组织、参加学校的各项活动,能出色地完成大队辅导员交给我的各项任务;在班工作中当好助手,勇于管理,及时耐心地做好同学的思想工作。我在家是个好孩子,经常在家帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,我在社会上做个

好公民,每次坐公交车的时候,我都会主动给老人让座,有时走在上坡的路上,看到推车的人,我还会帮他们推车。

因此,我养成了尊老爱幼的好习惯。学习方面:我学习踏实,严格认真,坚持课前预习和课后复习,成绩一直优秀,是语文、数学、英语三科特长生。20xx年参加了第一届全国基础

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