Module 2 Unit 6 TV programmes skills（教学设计）-2024-2025学年牛津译林版英语九年级上册.docx

Module2Unit6TVprogrammesskills（教学设计）-2024-2025学年牛津译林版英语九年级上册

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Module2Unit6TVprogrammesskills（教学设计）-2024-2025学年牛津译林版英语九年级上册

本节课的主要内容是关于电视节目的技能，通过学习本节课，学生将能够更好地了解不同类型的电视节目，并学会如何描述和表达自己的喜好。教材中包含了丰富的听力材料，以及各种练习题，旨在提高学生的听力和口语表达能力。此外，教材还引导学生思考电视节目对社会的影响，从而培养学生的批判性思维能力。

教学对象为九年级学生，他们已经具备了一定的英语基础，对于日常生活中的话题有了一定的了解。因此，在教学过程中，可以适当增加一些拓展内容，让学生能够更好地将英语运用到实际生活中。

教学目标：

1.学生能够掌握描述电视节目的词汇和表达方式。

2.学生能够通过听力练习，提高听力理解能力。

3.学生能够在日常生活中运用所学知识，表达自己的喜好。

4.学生能够认识到电视节目对社会的影响，培养批判性思维。

教学重点和难点：

1.教学重点：学生能够掌握描述电视节目的词汇和表达方式，提高听力理解能力。

2.教学难点：学生能够在日常生活中运用所学知识，表达自己的喜好，以及认识到电视节目对社会的影响。

教学过程：

1.导入：引导学生谈论自己喜欢的电视节目，激发学生的学习兴趣。

2.呈现：通过展示不同类型的电视节目，让学生了解并学习相关的词汇和表达方式。

3.听力练习：让学生听不同类型的电视节目介绍，提高学生的听力理解能力。

4.小组讨论：让学生分组讨论电视节目对社会的影响，培养学生的批判性思维。

5.口语表达：让学生运用所学知识，表达自己的喜好。

6.总结：对本节课的主要内容进行总结，强调重点和难点。

7.作业布置：让学生课后观看一部电视节目，并写一篇观后感，巩固所学知识。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习电视节目的技能，学生将提高自身的语言能力，学会如何描述和表达自己的喜好。同时，通过讨论电视节目对社会的影响，学生能够培养自己的思维品质，学会批判性思考。此外，学生将通过对不同类型电视节目的了解，增加文化意识，拓宽自己的视野。在整个教学过程中，学生将通过自主学习、合作学习和探究学习，提高自己的学习能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：在进入本节课之前，学生已经学习了英语的基本语法、词汇和句型。他们已经能够用英语进行简单的日常交流，并且对一些日常话题有了基本的了解。此外，学生也接触过一些电视节目的类型，对电视节目有一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：九年级学生对新鲜事物充满好奇，喜欢通过多媒体和网络资源进行学习。在学习能力方面，学生具备一定的自主学习能力，能够通过合作和讨论完成学习任务。在学习风格上，他们更倾向于通过实践和互动来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在本节课的学习过程中，学生可能会遇到一些新的词汇和表达方式，需要通过不断的练习来掌握。此外，学生可能对电视节目对社会的影响这一话题感到陌生，需要教师的引导和启发。同时，如何在日常生活中运用所学知识，表达自己的喜好，也是学生需要克服的挑战。

教学资源

1.软硬件资源：教室内的多媒体设备，包括投影仪和计算机，用于展示教材中的图片和听力材料。

2.课程平台：学校提供的在线学习平台，用于发布课程资料和听力练习。

3.信息化资源：教材中的电子版资源，包括听力材料和练习题，以及相关的电视节目介绍和讨论话题。

4.教学手段：采用任务驱动法、合作学习和小组讨论等教学手段，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度和互动性。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对电视节目技能的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们平时喜欢看哪些电视节目？为什么？”

展示一些不同类型的电视节目图片或视频片段，让学生初步感受电视节目的多样性。

简短介绍电视节目的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.电视节目技能基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解电视节目技能的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解电视节目的定义，包括其主要组成元素或结构，如节目类型、主持人、嘉宾等。

详细介绍电视节目技能的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.电视节目技能案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解电视节目技能的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的电视节目案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解电视节目技