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西吉县第一小学四年级语文课时教学设计
年级
四年级
课题
开学第一课
课时
共(一)课时
第(1)课时
一次备课教师
刘艳芳
二次备课教师
审批人
授课时间
2024.
2.27
教学目标
1.能养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2.能在学习和生活中注意消防安全、人身安全、饮食卫生安全、交通安全、体育运动安全教育等。
3.会预防地震,具有防爆、防盗、防溺水安全等的常识。
教学重点
能掌握基本的安全知识,树立“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学难点
树立安全意识,预防和减少安全事故的发生。
教学准备
课件、各种事故图片。
教学过程
一次备课
二次备课
教学内容及设计意图
新课导入
(5)
分
导语:父母和老师,都希望你们在学校安全度过每一天,健康快乐成长!任何安全事故,都会成为父母和老师心中永远的痛!只有防患于未然,减少安全事故,我们的生活才会更加美好、愉快!
【设计意图】从现实情境中引入教学,深刻体会安全在我们生活中的重要性。
新
知
探
究
(15)
分
新
知
探
究
1.交通安全常识,多学有益。
在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌的摩托车和三轮车。
【设计意图】让每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则,靠右行走。
2.消防教育。
我们要做到不带火种上山或进校园,不放鞭炮、不玩火,不玩电,不破坏消防设施,不随意乱摸,乱碰电源插头。
3.防溺水安全教育
我们绝对不能私自或者和同学结伴下河游泳、洗澡。不到河边、井边、池塘边玩耍、嬉戏。
【设计意图】安全无小事,安全这根弦不能松,有了安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。
真切地感受安全与生活的密切联系,从而体会安全的价值。根据各种事故的经验教训,增强学生的安全意识。
4.饮食卫生健康教育
讲究个人卫生,做到勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡。饭前便后要洗手,不喝生水,不乱吃小零食和地摊上的食物。不购买“三无”食品,不吃发霉或过期、腐烂食品,多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。
5.防暴教育
同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。不与社会上
不三不四的人交往。同学之间若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向老师反映情况,寻求学校的帮助。
6.防盗教育
保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映。
7.防震知识
地震时切忌惊慌,震后快速撤到室外,不要跳楼,人员密集场所不要拥挤。
【设计意图】地震是一种自然现象,我们不能阻止地震的发生。但是,我们可以采取有效措施,限度地减轻地震灾害。
地震、火灾如何逃生,配合学校多次进行安全演练,培养孩子一定的安全常识。
加强对学生进行法制和安全教育,增强学生的法制意识和自我保护意识。
测评
反馈
(15)
分
1.如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。
2.体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。不带尖锐的东西(小刀、铅笔等)上体育课。
3.根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。
4.想一想身边还有哪些安全隐患?
学生思考后交流。
新的学期,让我们共同努力,营造一个更好更优良的学习与生活环境!树立安全意识,预防和减少安全事故的发生。
通过自己思考身边的安全隐患,培养学生的安全意识。
小结
拓展
(5)分
1.课件播放一些事故的发生。
2.说说你应该怎样保证安全?
3.说一说自己本节课的收获。
进一步增强学生的安全意识,学会预防和减少事故的发生。
板
书
设
计
开学第一课
1.交通、消防安全。
2.防溺水安全。
3.防暴、防盗安全。
4.饮食、卫生健康安全。
5.防震、防自然灾害等。
教
后
反
思
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