群文阅读走进动物的情感世界.ppt

群文阅读走进动物的情感世界;同学们，随着作家丰子恺、老舍、叶·诺索夫的妙笔，我们已经认识了《》《》《猫》《母鸡》，今天的群文阅读课我们将进一步认识更多作家笔下的动物，去体会动物们丰富的情感世界。

;;麻雀屠格涅夫

我打猎回来，走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。

突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。

风猛烈地摇撼（hàn）着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵

;树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。

我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。

;读书要求：

1、自由地读一遍课文，读准字词，读通每一句话。

2、课文中出现了三种小动物请找出描写这些角色的句子。

用标出描写小麻雀的句子

用标出描写猎狗的句子

用标出描写老麻雀的句子

;研读课文，精彩赏析;;猎狗想要吃掉小麻雀，老麻雀（）地保护小麻雀，吓退了猎狗，表现了麻雀的（）和（）。;?

?

鸬鹚（lúcí）：

一种水鸟，也叫鱼鹰﹑水老鸦。上嘴尖端有钩，善潜水捕食鱼类。渔人常驯养之以捕鱼。鸬鹚是鸟类中优秀的潜水明星。

;鸬鹚（lúcí）郑振铎

夕阳照在小湖上，没有什么风，平静的湖面像一面镜子。岸边有几棵垂柳，垂柳那边是一望无垠(yín)的稻田。几只又??又长的渔船浮在湖面上。近处的那只船上，有个渔人正坐在船尾悠然地吸着烟。十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷(xián)上，好像列队的士兵在等待命令。?

渔人站起来，拿竹篙（zhúgāo）向船舷一抹，鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。湖面立刻失去了平静，荡起一圈圈粼粼的波纹，无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。?;不多一会儿，就有鸬鹚钻出水面，扑着翅膀跳上渔船，喉囊（hóunáng）鼓鼓的。渔人一把抓住它的脖子，把吞进喉囊的鱼挤了出来，又把它甩进水里。?

鸬鹚不断地跳上渔船，渔人都忙不过来了。?

等到岸上炊烟四起，渔人就不再赶鸬鹚下水了，让它们停在船舷上。他从舱里拣些小鱼，一条条抛给鸬鹚吃。鸬鹚张开长长的嘴巴，接住抛来的鱼，一口吞了下去。?

鸬鹚吃饱了，又像士兵似的，整齐地站在船舷上。渔人就荡起桨，划着小船回去了。?

天色逐渐暗下去，湖面恢复了平静，只留下一条闪闪的水痕。?;阅读提示：

1.小组合作将课文读会读懂。

2.画出文中的比喻句，并加以体会。

3.想想鸬鹚的特点是什么？;给划线词语找出近义词。

1、垂柳那边是一望无垠(yín)的稻田。

2、有个渔人正坐在船尾悠然地吸着烟。

3、无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。

4.?他从舱里拣些小鱼，一条条抛给鸬鹚吃。;赏析重点句子。

1、十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷(xián)上，好像列队的士兵在等待命令。?

2、鸬鹚吃饱了，又像士兵似的，整齐地站在船舷上。

3.渔人站起来，拿竹篙（zhúgāo）向船舷一抹，鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。

;

天鹅（张抗抗）

我在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。

初见时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽——洁白，轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿落下来，沾不上一星半点。它悠悠然地浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想，它也许是农场畜