北师大版四年级语文下册《手上的皮肤》.ppt

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北师大版四年级语文下册《手上的皮肤》;人有两件宝,双手和大脑。

双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,工作做不好。

用脑不用手,空想一大套。

一切创造靠劳动,劳动要靠手和脑。;手上的皮肤;说明文;一番灵敏度粗糙有力

柔软细腻褶皱自如规律

孪生不慎损伤逐渐

痕迹僵硬摩擦拇指;1).课文的写作结构是什么样的?

2).从哪些方面介绍了有关手上皮肤的知识?

;皮肤的厚薄;手指肚的地方,有许多整齐有规律的图形,就是人们常说的“指纹”。指纹有斗形、箕形、弓形等。每个人的指纹都与别人的不同,并且终生不变。因此,按手指印可以代替盖印盖;公安人员经常用在犯罪现场取指纹的办法抓坏人。指纹增强手指触觉的敏感性,所以盲人能熟练地用手指触读。指纹有如自行车外带上的花纹,可以加大手指的摩擦力,捏东西的时???,东西不至于滑动。;★什么是指纹啊?

★指纹有什么类型呢?

★指纹有什么特点和作用呢?;特点:

1.

2.

3.

作用:

1.

2.

3.;自学2、3/5自然段

1.描写对象的特点是什么?

2.描写对象的作用是什么?

3.运用了什么写作手法(修辞手法)?;手皮肤的厚薄;长满老茧的手;第三自然段中纹路和褶皱有什么特点和作用?

手心有许多纹路,手背关节处有褶皱,(特点)这样手就能自如地抓握东西。(作用)假如没有这些纹路和褶皱,手就无法弯折,整只手就像一块僵硬的钢板,什么动作也做不了啦。人手心的纹路有先天的因素,也有后天职业形成的因素,因此每个人的手纹各不相同。(特点)手纹能反应一个人的经历信息,(作用)但认为看手纹就能知道一个人的命运,则是没有科学根据的。;指

甲;了解课文的说明方法;

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