第18课马克思主义的诞生.ppt

1999年，先是由英国剑桥大学文理学院教授们发起，就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家”这一命题进行了校内的征询、推选。随后，英国BBC广播公司，又以同一命题，在全球互联网上公开征询投票一个月。汇集全球投票的结果终于揭晓。投票结果是马克思位居第一，而被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二。18课代表国籍思想主张共同点圣西门法傅立叶法欧文英一、空想社会主义代表及主张实行实业制度。“工业社会”的最早预言家鄙视寄生、尊重劳动;学者和实业家管理社会；人人有工作。“法郎吉”和谐制度，阶级调和与合作；社会主义的试验者、“新和谐公社”社会灾难根源于私有制、竞争；实行公有制、平均分配。在了解欧文等人的主张及实践后，同学们有什么看法？2、空想社会主义产生的背景及其意义（工业革命——社会不公——空想社会主义）意义：为后来马克思恩格斯创立科学社会主义理论奠定了基础马克思主义的创始人，无产阶级革命导师。1844年8月在巴黎会见，此后并肩战斗终生。1847年加入、改造、撰写宣言；1848年《共产党宣言》；1848－1849年德意志革命；1864年第一国际；1871年巴黎公社革命；《资本论》等；在伦敦相继病逝。（1818—1883）（1820—1895）标志：《共产党宣言》的发表1848、2意义：诞生－思想武器－深远影响过程政权性质经验三大工人运动三个来源理论；实践工革－资本主义弊端背景实践：巴黎公社革命二、马克思主义的诞生及实践诞生经济基础:阶级基础:思想基础:马恩活动：条件－－主观客观思考:马克思主义“不是某个天才思想家头脑中的产物，而是人类历史运动的必然前景？”这说明马克思主义的产生是具有一定条件的，那到底有哪些条件呢?（经济、阶级、思想、实践）2.工人随着工业进步变成赤贫者，贫困比人口和财富增长得还要快。┅┅资产阶级再也不能做社会的统治阶级了┅┅它的存在不再同社会相容了。1.“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”读材料，分析《共产党宣言》主要阐述了哪些内容？肯定了资本主义在人类历史上的积极作用揭示了资本主义的内在矛盾。4.代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。3.工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。┅┅无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。┅┅全世界无产者，联合起来！工人阶级是资产阶级的掘墓人，是新社会的创造者。宣告了工人阶级的历史使命。昭示了未来共产主义社会的原则。△思考（课本P77）：为什么说社会主义不是某个天才思想家头脑中的产物，而是人类历史运动的必然前景？（1）从空想社会主义的产生可以说明这一观点：②空想社会主义反映了工人阶级的要求和愿望（2）科学社会主义的产生也能证明这一观点：马、恩吸收了人类思想的精华，看到了资本主义的弊端，总结了工人运动的经验教训，在此基础上形成了科学社会主义。①工业革命社会不公空想社会主义比一比：为什么说空想社会主义具有空想性，而马克思主义具有科学性？前者：和平过渡；后者：暴力革命前者：国王或富人（资产阶级）后者：工人阶级乃至全世界无产者前者：未科学地阐明资本主义制度的基本矛盾和社会主义取代资本主义的客观规律－－缺乏科学理论后者：科学地阐明资本主义制度的基本矛盾和社会主义取代资本主义的客观规律－－科学理论方式不同：改造社会的力量不同对社会发展规律的认识不同1824年，欧文在美国购买了3万英亩土地，建立了“新和谐公社”，实行人人平等，按劳分配制度。然而，“公社”不久就瓦解了，其根本原因是A.社员们思想觉悟太低B.人们不理解他的主张C.超越了历史发展阶段D.缺乏大量的后续资金马克思在《共产党宣言》中说：“资产阶级在他不到100年的统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”马克思这一论断，揭示了资产阶级（）A.曾经是生产发展的动力B.永远是人类财富的化身C.始终是社会进步的代表D.将来是世界经济的霸主《共产