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2025届四川省巴中学市南江县初三第二学期自主学习能力测试化学试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.某原子结构示意图如下图所示,有关它的说法错误的是
A.它的核内有12个质子 B.它属于非金属元素 C.它有3个电子层 D.它的最外层有2个电子
2.下列是某同学根据所学化学知识对生活常识的归纳,其中有错误的是
A.“百炼成钢”与“只要功夫深,铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同
B.食物中所含的营养物质糖类、油脂的组成元素相同
C.发现煤气泄漏,应该立刻关闭气阀、打开门窗
D.重金属中毒,可喝鲜牛奶或豆浆解毒
3.下列物质的转化在给定条件下不是每一步都能实现的是
A.
B.
C.
D.
4.下列实验操作中,正确的是
A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁
B.加热试管中的液体应直接加热,不必进行预热
C.实验时,若固体药品的用量没有说明时,应取1g~2g
D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口
5.农田里的玉米叶子发黄,需要向玉米施肥,你认为应选用的化肥是
A.KCl
B.Ca3(PO4)2
C.CO(NH2)2
D.K2SO4
6.下列实验不能达到实验目的的是
A.鉴别氯化钾和氯化铵
B.探究可燃物的燃烧条件
C.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
D.探究铁生锈的条件
7.下列物质在氧气中燃烧的现象正确的是
A.红磷燃烧产生白雾,放出大量热
B.铁丝燃烧火星四射,放出大量热,生成黑色固体
C.木炭燃烧生成二氧化碳,该气体能使澄清石灰水变浑浊
D.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放出大量热,生成有刺激性气味的气体
8.下列与其他物质变化类型不同的一项()
A.对着干燥的玻璃片哈气 B.浓硫酸腐蚀纸张
C.用合金在纯金属上刻画 D.胆矾的研碎
9.如图为运用数字化实验测量向盛满二氧化碳的密闭装置内注入石灰浆(含有氢氧化钙的白色浑浊液体)并振荡装置后相对压强的变化曲线,结合数据分析下列说法错误的是()
A.曲线①到②压强上升,是因为石灰浆注入装置时,挤压了瓶内气体
B.曲线②到③压强缓慢下降是因为没有振荡装置,装置内二氧化碳气体没有来得及和石灰浆反应
C.曲线③到④迅速下降是振荡装置后,石灰浆和瓶内二氧化碳发生反应的结果
D.曲线表明氢氧化钙可用于检验二氧化碳
10.要证明混合气体中含有H2、CO、水蒸气,混合气体通过下列试剂的先后顺序,正确的是
①澄清石灰水②无水硫酸铜③浓硫酸④灼热的氧化铜
A.②④①②③B.②①④③②C.②③④②①D.②③④①②
11.下列图像能正确反映其对应变化关系的是()
A.电解水
B.向等质量的金属锌和铁中分别加入浓度相同的稀盐酸至过量
C.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
D.向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
12.实验室配制一定量溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,下列有关操作或叙述正确的是
A.称量氢氧化钠固体时,将其放在纸片上称量
B.仰视量筒量取液体会导致实际液体量偏少
C.配制好的溶液装瓶时洒出,会影响溶液的质量分数
D.用40%的氢氧化钠溶液配制该溶液需要加入等质量的水
13.为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸,霍去病同学做了以下实验,其中不合理的是
A.步骤① B.步骤② C.步骤③ D.步骤④
14.下列关于空气的说法中不正确的是
A.稀有气体可用于制作霓虹灯
B.二氧化碳会导致温室效应,二氧化碳属于空气污染物
C.液氮可用作制冷剂,用于冷藏血液
D.空气由多种气体组成,按体积分数算,大致是氮气占78%,氧气占21%
15.下列除去杂质的方法中,错误的是()
物质
杂质
除杂质的方法
A.CaCl2溶液
HCl
过量CaCO3、过滤
B.NaOH溶液
Ca(OH)2
过量Na2CO3溶液过滤
C.FeCl2溶液
CuCl2
过量铁粉、过滤
D.CH4
H2O
通过盛浓硫酸的洗气瓶
A.A B.B C.C D.D
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.镁被誉为“国防金属”。
(1)由图1可知,镁的相对原子质量为___________。
(2)图2为镁元素的某种微粒结构示意图,它的质子数为________,该微粒的符号为_______。
(3)以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类二维图。图3为镁的价类二维图,则
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