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广东省高一数学教案：两角差的余弦公式
【学习目标】
1．经历用向量的数量积推导出两角差的余弦公式的过程，进一步体会向量方
法的作用.
2．通过简单运用，使学生初步理解公式的结构及功能，为建立其它和（差）
公式打好基础.
3.通过教学活动，使学生经历发现、猜想、论证的数学化的过程，并体验到
数学学习的严谨、求实的科学态度，逐步培养学生探索问题的精神。
【要点梳理】
要点一：两角差的余弦公式
1．两角差的余弦公式的推导：
（1）如图，在平面直角坐标系内作单位圆
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