三峡大学电气培养计划.pdfVIP

电气信息类

一、学科门类：工学

专业名称、专业代码：

电气项目及其自动化080601

自动化080602

电子信息项目080603

通信项目080604

授予学位：工学学士

标准学制：4年

在校修业年限：3—8年

二、培养目标

1、电气项目及其自动化专业

本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，知识、能力、

素质协调进步，能够从事与电气项目有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验

分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”高

级项目技术人才。

2、自动化专业

本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，知识、能力、

素质协调进步，具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统项目、计

算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的项目技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业

过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域

从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级项目技术人才。

3、电子信息项目专业

本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，知识、能力、

素质协调进步，掌握电子技术和信息处理系统的基本理论和基础知识、获得电子项目师基本训练的

项目技术人才。本专业的毕业生具有能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和

管理的基本能力，并具有初步的项目规划和系统研究开发能力。

4、通信项目专业

本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，知识、能力、

素质协调进步，掌握通信技术、通信系统和通信网等方面的基本理论和基础知识，获得本领域基本

训练的项目技术人才。本专业的毕业生具备能在通信领域中从事研究、设计、制造、应用通信技术

与设备、或管理的基本能力，并具有初步的项目规划和系统研究开发的能力。

三、培养要求与特色

1、电气项目及其自动化专业

1）培养要求、特色

本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气项目及自动化技术等

方面较宽广的项目技术基础和一定的专业知识，使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面

的基本训练，以及电气项目及自动化领域的专业训练，具有解决电气项目技术与控制技术问题的基

本能力。

电气项目及其自动化专业是一个以强电为主、强弱电技术与计算机技术相互渗透的宽口径专

业。在培养过程中体现了以下特色:

①总体培养四结合：强电为主、强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结

合、元件与系统相结合。所培养的学生系统观念强，基础知识宽厚，具有较强的项目实践能力和创

新能力。

②基础实验五步走：专业基础实验教案采用新的教案模式，即以培养学生实践能力和创新能力

为目的设置实验课程和实验内容。将专业基础实验分为由初级到高级五个训练平台，使学生受到电

子项目实践、电工电子测量与实验技术、电子线路设计和CPLD及电子CAD技术、单片机应用综

合技术、电子线路综合设计等一系列的综合型、设计型训练。

③专业实验重能力：新模式的专业实验教案旨在培养学生的项目实践能力、科学研究能力和创

新能力。将专业实验按照能力培养目的分为课程实验如电机实验、微型计算机技术实验、电力电

子及计算机控制技术实验等）和独立开设的专业综合实验电力系统继电保护综合实验、电力系统

综合自动化实验、电力系统检测实验、电力系统综合设计、水电站运行仿真培训等）。

④知识视野跟前沿：开设反映电气项目及其自动化领域科技前沿新技术、新设备、新机制的特

色选修课，以及交叉学科概论选修课，以开阔学生的视野，了解当今科技前沿新技术的研究及应

用。

2）毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

①掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础

和外语综合能力；

②系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电磁理论基

础、电子技术、信息处理、控制理论、计算机