五年级上册数学一课一练-2.4欣赏与设计 北师大版含答案.pdfVIP

五年级上册数学一课一练-2.4欣赏与设计

一、单选题

1.

花朵是通过花瓣（）得到的

A.平移B.旋转C.对称

2.这个图形运用了（）原理

A.平移B.对称C.旋转

3.下面这个美丽的图案用到了（）

A.平移B.旋转C.对称

4.小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上，下列给出的四个图案中，符合图示胶滚

涂出的图案是（）

5.看一看，下面的图②是由图①（）变化得到的图案。

A.旋转B.平移

二、判断题

6.利用平移、旋转和轴对称，可以设计出许多美丽的图案。（）

7.设计下面这个图案用到了旋转原理

8.通过平移的得到的图形可以通过旋转的得到

9.这个图形是由一个圆形通过平移和旋转得到的。（）

三、填空题

10.________

雪花是用过某一篇花瓣沿着中心得到的

11.________

下图用了原理

12.________

这个剪纸图案用到了原理。

13.________

用平移，旋转，可以画出美丽的图形

14.________________

由和组成

四、解答题

15.

分析一下下面的蝴蝶图案是怎么设计出来的

16.画一画．

将树叶通过平移或旋转，在格子纸上绘制你喜欢的图案．

17.(

用平移和旋转的方法使下面图形变成长方形。先将相关图形画上阴影，然后用箭头标出所要到达的位

置)

五、综合题

18.

下面两个图形的面积相等吗？先填空，再说说为什么．

1________

（）上面的半圆向下平移格．

2________180°

（）两边的半圆分别向上．

3

（）这两个图形的面积相等吗？为什么？

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【解答】花瓣沿着中心的旋转【分析】考查了图案的设计

2.【答案】C

【解析】【解答】用了旋转原理【分析】考查了图案的设计

3.【答案】A

【解析】【解答】这个图案是将一个小图案平移得到的【分析】考查了判别美丽的图案设计运用的平

移、对称和旋转原理

4.A

【答案】

A

【解析】【解答】根据旋转的特征可得到图形是符合题意的。

A

故答案为：。

【分析】根据题意可知，第一行和第三行的图形是完全相同的，是图形是两两相对的关系。

5.【答案】A

②①

【解析】【解答】解：两个图形的左右方向相反，图是图旋转得到的。

故答案为：A

【分析】平移后的图形的大小、形状、方向都不变；旋转后的图形与原图形有一个共同点就是旋转中心，

图形的大小形状不变，只是图形的方向变化了