2021-2022年小学三年级语文下册1至16课练习题.pdf

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2021-2022年小学三年级语文下册1至16课练习题

语文各课练习题

1春的消息

一、照样子,写词语。

吹(醒)了小草吹()了河水(嫩绿)的小草()

的田野

摇()了枝条吹()了花苞()的太阳

漂()了羽毛()的冬天()的脸颊

二、填正确读音,趣学歇后语。

(1)升空的风筝——漂()浮不定

(2)漂()白布掉进染缸里——永世洗不清

(3)漂()亮姐的耳环——光会钻空子

(4)小毛驴戴耳环——累()赘

(5)张公喝酒李公醉——累()及他人

(6)牛套马——累()死俩

三、写出你所知道的描写春天的成语。

例如:花红柳绿、万紫千红

2燕子

一、按课文原文填空。

(1)一身()的羽毛,一对()的翅膀,加上()的尾巴,

凑成了()的小燕子。

(2)()的草,()的叶,各色()的花,都像()似

的()来,形成了()的春天。

二、比一比,组词语。

俊()俏()拢()拂()倦()

峻()悄()笼()佛()卷()

骏()稍()垄()沸()圈()

三、默写课文中你喜欢的比喻句、拟人句。

1、____

2、____

3、____

3*柳笛和榆钱

一、我会读。(在词语下面标拼音)

二、照样子,写词语。

想方设法:、、

顶天立地:、、

胆小如鼠:、、

狐假虎威:、、

三、课文中“我们折下—枝手指粗的柳枝,拿小刀切割齐整,然后轻

轻搓一搓,使绿色的树皮略略熟软,猛一下抽出树枝,一管柳笛就温

顺地呈现在手中……”一系列的动作描写,使柳笛的做法跃然纸上。

你能用上一组动词写一句话吗?

4古诗二首

一、“以诗会友”!我说上半句,请你接下半句。

“春眠不觉晓”——“日出江花红胜火”——

“竹外桃花三两枝”——“等闲识得东风面”——

“不知细叶谁裁出”——“春色满园关不住”——

二、先解释诗中的词,再写出诗句意思。

1.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。怜:小扣:

诗意:

2.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。胜日:一时新:

诗意:

三、古诗中有许多数字,请给下面诗句填上合适的数字,并想一想它

们的作用。

1.()个黄鹂鸣翠柳,()行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)

2.竹外桃花()枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇春江晓景》)

3.南朝()寺,多少楼台烟雨中。(杜牧《江南春绝句》)

4.()个星天外,()点雨山前。(辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》)

5.城阙辅()秦,风烟望()津。(王勃《送杜少府之任蜀川》)

5阳气

一、加偏旁组新字再组词(必含本课生字)。

()()()

乃()勾()尧()

()()()

二、结合文中语境理解下面词语的意思。

佝偻:蠕动:

洋溢:

三、积累有关春天的谚语。

例如:一年之计在于春

1、

2、

3、

6大自然的语言

一、填词语,知谚语。

máyǐbānjiādàyàn

()()——天要下雨。()南飞——秋天来临。

qíngtiān

白云高飘——明天()。

二、按原文填空(在括号内填标点)。

1.蝌蚪在水中游泳,不就像()大自然()春天来到人间。

2.大自然把嵌在山巅()这是在告诉人们

()。

3.大自然的语言啊,真是妙不可,。

三、用圈出下列形声字的声旁,用标出它的形旁,并在每个字下

面写出一个它的形近字。

睁晴蚂蚁搬泳逗汪撒

7第一朵杏花

一、标音、组词。

倾()梢()推()著()

顷()俏()堆()诸

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