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6分类第2课时课件
学习目标能够自主解决没有分类标准的分类问题。学习重难点重点按自己选定的标准对某些事物进行分类。难点根据不同事物的特征选定分类的标准。
情境导入这些物体可以按怎样的标准分类?
随堂小测1.按自己确定的标准分类。
随堂小测水果:蔬菜:梨、苹果、桃、香蕉。胡萝卜、西红柿、黄瓜、茄子、白菜、辣椒。可以这样分
随堂小测会飞的动物:蝙蝠、蜻蜓、老鹰、蝴蝶;不会飞的动物:兔子、牛、羊、狗、螃蟹;2.按不同的标准分类。
随堂小测3.按树叶的种类分一分,再涂一涂、填一填。()片()片()片()片6433
随堂小测4.分一分。生活用品()学习用品()体育用品()②③⑧?①⑥⑨④⑤⑦⑩
随堂小测5.下面有一些画有水果的卡片,可以怎样分?按卡片形状:①②、③⑧、④⑥、⑤⑦按卡片颜色:①④⑧、②⑤⑥、③⑦按水果种类:①③、②④、⑤⑧、⑥⑦
课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
加减混合运算一年级数学·上新课标[冀教]第9单元课件
我会讲故事
咪咪面包店又来了6个面包。我买了8个面包。剩下的都给我!
知识点加减混合运算又来了6个面包。我买了8个面包。剩下的都给我!算一算小熊买了几个面包?
方法一原有5个面包又送来6个面包小猪买走8个面包5+6=1111-8=3分步列式:
方法二原有5个面包+送来6个面包—小猪买走8个面包5+6-8=113巧学妙记有加有减叫混合,计算方法有一个。从左往右按顺序,计算结果准没错。
加减混合运算顺序也是从左到右,即先把前两个数相加或相减,再把其结果和第三个数相加或相减。
再见
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