统编版《道德与法治》六年级下册第5课《应对自然灾害》精美课件（第2课时）.pptx

第二课时5应对自然灾害道/德/与/法/治/六/年/级/下/册

欣赏视频防灾避险演练“”

分享发言你有经历过防灾避险演练吗？你觉得为什么要组织这样的演练？

应对自然灾害通过防灾避险演练使我们具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。小贴士

仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？对于那些错误的行为，说一说错在哪儿，应该怎么做？测一测：你有避险意识吗？

测一测：你有避险意识吗？雷雨交加时，在大树下避雨。山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。

测一测：你有避险意识吗？当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。√√

你还想要了解哪些相关的防灾避险知识呢？请你把自己的疑问提出来，看看班级里面有哪位“防灾避险小达人”能为你解除疑惑吧！防灾避险小达人

自然灾害防范常识·对疫情，别麻痹，预防传染做仔细·发现患者即隔离，通风消毒餐用具·人受感染早就医，公共场所要少去·洪水猛，高处行，土房顶上待不成·睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳·准备食物手电筒，穿暖衣服度险情·阴雨天，生雷电，避雨别在树下站·铁塔线杆要远离，打雷家中也防患·关好门窗切电源，避免雷火屋里窜

自然灾害防范常识·遇地震，先躲震,桌子床下找空隙·靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去·台风来，听预报,加固堤坝通水道·煤气电路检修好,临时建筑整牢靠·火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛市·身上起火地上滚，不乘电梯往下奔·阳台滑下扣绳索，盲目跳楼会伤身

先找来校园平面图，作为参考。然后，和小组同学一起调查，并根据调查结果设计图例，在图上做出标注。最后，将合理的逃生路线标注在图上。画一幅校园逃生图校园逃生图让我们来画一幅校园逃生图。

常见的自然灾害预警信息2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示，同时以中英文标识。

你在生活中接触过哪些自然灾害监测、预警系统？当你接收到这些预警信息时，你和家人是如何做的？测一测：你有避险意识吗？

欣赏视频快速了解暴雨预警信号，及不同级别预警的应对方法！“”

应对自然灾害为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。小贴士

应对自然灾害我国“风云四号”气象卫星的成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。为了防止洪水泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。建设三北工程是改善生态环境，减少自然灾害，维护生存空间的战略需要面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。

应对自然灾害为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究、发明各种抗灾技术。去调查一下，将你了解到的技术或发明记录下来，在全班开展一次交流活动。汽车里装有弹簧减震器，这样我们坐在汽车里就会感觉舒适一些。现在，人们已把弹簧减震器用在了地震多发地区的建筑里，减缓地震对建筑物的破坏。消防灭火无人机，它能射水，能喷粉，能带炮弹炸烈火，能下悬崖，攀高楼，破窗灭火无敌手。

防御自然灾害在人类防御自然灾害的过程中，法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。相关链接《中华人民共和国防洪法》第三十七条任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信设施以及防汛备用的器材、物料等。

课堂小结应对自然灾害我们作为小学生，要提高防灾避险意识，学习自救自护的知识，保护好自己。

1、学习防御避险小知识2、知道国家防御避险举措5应对自然灾害第二课时板书设计

第二单元爱护地球共同责任第1课时我国自然灾害知多少第五课应对自然灾害

1.了解我国主要的自然灾害种类及分布特点。2.了解自然灾害的危害，认识大自然有不可抗拒的一面。3.知道不合理的行为会诱发或加重自然灾害。重点学习目标

江山如此多娇

火山爆发森林大火龙卷风干旱自然灾害：给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象。大自然发怒时

一、自然灾害的种类第1站活动规则：（1）阅读书本36页，以接火车的方式依次说出我国主要的自然灾害。（2）前面同学说过的内容不要重复说。（3）比比谁说得多。你知道我国有哪些主要的自然灾