西师大版六年级上册数学《负数的初步认识》说课教学复习课件.pptxVIP

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负数的初步认识;;;生活中我们见过的负数;生活中我们见过的负数;呼和浩特;人们是利用什么工具来测量温度的呢?;温度计;;0℃表示水结冰时的温度。;0应该归为正数还是负数?;只有整数才有负数吗?;;;;呼和浩特;考考你;;;;;;;2.想一想:

你认为有可能则打“√”,你认为不可能则打“×”。

(1)某地的海拔为-155米,可能吗?()

(2)体育老师将小明的身高表示为-3厘米,可能吗?();(1)某地的海拔为-155米,可能吗?;160cm;你觉得负数

是什么样的数;THANKYOU!;第1课时;复习回顾;2.判断下面各题中的两种量是否成正比例。

(1)三角形的高一定,面积和底。

(2)圆的周长和半径。

(3)一袋大米的重量一定,吃了的和剩下的。;新课探究;每组人数(人);每组人数(人);试一试:;每分钟打的字数和所用的时间是两个相关的量。

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每分钟打字的数量缩小,所用的时间反而扩大。

每分钟打的字数×时间=稿件总字数(积一定);议一议:;;如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的积(一定),反比例关系可以用下面的式子表示:;如何判断两个量是否成反比例?;判断下面各题中的两种量是否成比例。如成比例,成什么比例?;(4)一筐桃平均分给猴子,猴的只数和每只猴分桃的个数。;课堂活动;2.用橡皮筋在钉子板上围几个宽为2cm的长方形,把围成的长方形的长和面积填入下面的表格里。;3.用硬纸片做几个周长为30cm的长方形,将所做的长方形的长和宽填入下表。;长(cm);课堂小结;课后作业

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