七上期中重点知识串讲配套练习（答案版）.docx

期中测试重点知识串讲（

期中测试重点知识串讲（七上）

一、诗歌阅读

1阅读诗歌，回答问题。

1

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

淮上与友人别

郑谷

扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。

数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。

（1）诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？

（2）下面是对两首诗的理解，不恰当的一项是（）

A.李白诗情感表现热烈奔放，而郑谷诗情感表现则含蓄委婉。

B.两首诗都极力通过描绘景物，渲染离别时的气氛。

C.两首诗都生动地表现了朋友分别之苦，具有极强的感染力。

D.两首诗都着力强调分离的“距离之远”，突出了友人之间的深厚情感。

（3）这两首都是写离愁别绪，但诗的表现手法却有所不同，李白的诗直白，偏重_____________，表达了对友人的_____________；郑谷的诗则更含蓄，抒发了友人之间的_____________

2诗歌默写。

2

（1）___________________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）

（2）夜发清溪向三峡，___________________。（李白《峨眉山月歌》）

（3）岑参的《行军九日思长安故园》中表达作者对饱受战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望的诗句是：___________________，___________________。

（4）请把王湾的《次北固山下》默写完整。

客路青山外，行舟绿水前。___________________，___________________。

___________________，___________________。乡书何处达？归雁洛阳边。

二、文言文阅读

1阅读文言文，回答问题。

1

（一）

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

（《学而》）

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

（《学而》）

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

（《为政》）

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

（《雍也》）

子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

（《述而》）

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

（《述而》）

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

（《子罕》）

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

（《子张》）

（二）

颜回好学

回①年二十九，发尽白，蚤②死。孔子哭之恸③，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰④过。不幸短命死矣，今也则亡⑤。”

（节选自《孔子家语》，有删改。题目是编者加的。）

【注释】①回：颜回，又称颜渊，是孔子的弟子。②蚤：同“早”。③恸：哀痛之至。④贰：重复。⑤亡：同“无”。

（1）选出下面句子中加点词解释不正确的一项（）

A.不亦说乎说：同“悦”愉快

B.人不知而不愠愠：生气

C.好之者不如乐之者乐：快乐

D.发尽白尽；全都

（2）将下面的句子翻译成现代汉语。

①温故而知新，可以为师矣。

②今也则亡，未闻好学者也。

（3）选出断句正确的一项（）

A.自吾有/回门人益亲。

B.自吾有回/门人益亲。

C.自吾有回门人/益亲。

D.自吾有回门/人益亲。

（4）从甲乙两文中可以看出颜回有哪些可贵的品质？请简要概括。

2按要求默写。

2

（1）阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：___________________，___________________。

（2）求学应该谦虚，正如《论语》中所说：___________________，___________________。

（3）复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：___________________，___________________。

（4）当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：___________________，___________________。

（5）孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：___________________，___________________。

（6）孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：___________________，___________________。

三、写作

1片段写作，选择一个你熟悉的人，用200字左右“画”一幅肖像。

1

提示：“画”肖像时，可写人物容貌（如脸型、