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专业课原理概述部分
一、选择题(每题1分,共5分)
1.下列哪个单词的划线部分发音为短元音[e]?
A.catB.bedC.dogD.horse
2.选择合适的词语填空。
I_______(like/likes)playingfootball.
3.下列哪个单词的重读不在第一音节上?
A.anotherB.doctorC.familyD.story
A.Whatshedo?B.Whatdoesshedo?C.Shedoeswhat?D.Doesshewhat?
5.选择合适的词语完成句子。
Mymother_______(cook/cooks)dinnereveryday.
二、判断题(每题1分,共5分)
1.Heisgotoschool.这个句子是正确的。()
2.CanIhelpyou?是一个陈述句。()
3.Shedoesntlikeapples,doesshe?是一个反意疑问句。()
4.Iambusy.和Iambusy,too.的意思相同。()
5.Howoldareyou?的回答应该是Iamfine,thankyou.()
三、填空题(每题1分,共5分)
1.I_______(have/has)anewbook.
2.She_______(go/goes)toschoolbus.
3.They_______(watch/watches)TVeveryevening.
4.Doyoulike_______(apple/apples)?
5.There_______(is/are)acatandadoginthegarden.
四、简答题(每题2分,共10分)
1.请写出过去式形式的do和go。
2.请写出Idonthaveapen.的反意疑问句。
3.请写出Hecanswim.的否定句。
4.请写出Theyareplayingfootball.的疑问句。
5.请写出Sheisreadingabook.的缩略句。
五、应用题(每题2分,共10分)
1.请用Whatsyourname?和MynameisTom.编写一个对话。
2.请用CanIhelpyou?和Yes,Imlookingforablueshirt.编写一个对话。
3.请用Doyoulikeapples?和Yes,Ido.编写一个对话。
4.请用Howoldareyou?和Imtenyearsold.编写一个对话。
5.请用Whereisthelibrary?和Itsneartheschool.编写一个对话。
六、分析题(每题5分,共10分)
1.请分析Ilikeplayingfootball.这个句子的主语、谓语和宾语。
2.请分析Shecantswim.这个句子的时态、语态和情态动词。
七、实践操作题(每题5分,共10分)
1.请用I,you,he,she,it,we,they这七个代词各写一个句子。
2.请用have,has,do,does,can,cant这六个动词各写一个句子。
八、专业设计题(每题2分,共10分)
1.设计一个以“我的家庭成员”为主题的英语对话,要求包含至少三代家庭成员,并使用一般现在时。
2.设计一个英语短剧,主题为“去动物园”,要求至少有三个角色,并使用一般过去时。
3.设计一系列英语指令,指导他人如何在图书馆找到特定类型的书籍。
4.设计一张英文菜单,包括至少五道主菜、五道甜点和五道饮料,并附上价格。
5.设计一个英文故事,主题为“丢失的宠物”,要求故事中有明确的开始、发展和结局。
九、概念解释题(每题2分,共10分)
1.解释英语中名词的复数形式是如何形成的。
2.解释英语中动词的过去式和过去分词是如何变化的。
3.解释英语中形容词的比较级和最高级是如何构成的。
4.解释英语中代词的主格和宾格是如何使用的。
5.解释英语中时态的概念,并给出至少三个不同时态的例子。
十、思考题(每题2分,共10分)
1.思考并描述英语中如何通过上下文来判断单词的意义。
2.思考并解释英语中为什么有些动词后面跟不定式作宾语,而有些动词后面跟动名词作宾语。
3.思考并讨论英语中冠词“a”和“the”的使用规则及其区别。
4.思考并分析英语中被动语态
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