- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
?
?
叠加定理在电路分析中的应用
?
?
摘要:叠加定理是在線性电路分析中常用的方法,电路中某处的响应都是电路中各个独立激励单独作用时产生的响应。在实际的电路分析中,可以将每个激励单独作用一一分析,也可以将激励分为几组,按组计算后再叠加,有时可以简化计算。本文以实例予以说明,为电路学习爱好者提供参考。
关键词:叠加定理;线性电路;回路电流法;基尔霍夫定律
一、引言
在电路分析中,常用的方法有支路电流法、网孔电流法、回路电流法和结点电压法,这些分析方法针对不同的题目各有优势,支路电流法适合于支路少的电路,网孔电流法适合于网孔少的电路,回路电流法适合于回路少的电路。叠加定理在解决问题的时候又具有其独特的特性。叠加定理适合于线性电路的分析,尤其在一个电路中含有多个激励,使用该方法可以提高解题效率。
二、实例分析
求图1电路中的电压u的大小。
该题可以用支路电流法、网孔电流法、回路电流法和结点电压法分析,也可以用电压源和电流源直接的等效变换来求解,其解题过程相对繁琐。在该题中用叠加定理来求解。
首先将电源分为两组,3A电流源为一组,剩下3个电源为一组;这样用两组电源进行叠加,分别画出其单独作用的电路图如图2和图3所示:
如图2所示,当第一组电流源单独作用时,
u(1)=3×(2+1)=9V(1)
如图3所示,当第二组电源作用时,
u(2)=-(12+6)9×3+12-(-2×1)=8V(2)
u=u(1)+u(2)
=9+8
=17V(3)
该例采用的是叠加定理的方法来解题的,与支路电流法、网孔电流法和回路电流法相比,其方程的数量少,求解简单。同时可以看出,叠加方式是任意的,可以一次一个独立源单独作用,也可以一次几个独立源同时作用,取决于使电路分析方便,便于计算。
三、结论
电路分析方法比较多,具体采用哪种方法要针对不同的题目。选择合适的分析方法可以简化分析过程,减少计算量。在使用叠加定理的时候,要紧扣定义,用来叠加的电源一定是独立源,受控源是不可以作为激励来单独叠加的。该例起到一个抛砖引玉的作用,供读者在学习中参考。
参考文献:
[1]邱关源,罗先觉.电路[M].高等教育出版社,2015.
[2]向国菊,孙鲁阳等.电路典型题解[M].清华大学出版社,2014.
[3]张永瑞,朱可斌等.电路分析基础[M].西安电子科技大学出版社,2004.
[4]王淑敏等.电路基础[M].西北工业大学出版社,2015.
?
-全文完-
您可能关注的文档
- 20世纪90年代俄罗斯远东地区政治经济形势分析.docx
- 建筑工程管理探讨.docx
- 一次意外的收获崔婷.docx
- 张爱玲小说的悲剧意识研究.docx
- 复方伤痛胶囊治疗军事训练致腰肌劳损52例疗效观察.docx
- 农村小学数学学习兴趣培养初探.docx
- 中西医结合治疗慢性肺源性心脏病急性发作期52例临床观察.docx
- 多发性完全埋伏多生牙1例.docx
- 上市公司财务报表分析本科毕业论文7800字.docx
- 变电站设备安全运行管理标准化建设的相关思考鲁晓辉.docx
- 《中国通史》文字稿第12集春秋争霸.docx
- java教程--类与对象-讲义课件(演讲稿).ppt
- Vue应用程序开发-(1).pptx
- 东北师大版社劳动实践与评价指导手册一年级上册主题二活动一寻找五彩的树叶课时课件.pptx
- 外研版英语四年级上册 Module 4 Unit 2 How much is it单元教学设计.docx
- 外研版英语四年级上册Module 4 单元整体教学设计.docx
- 6《上课之前》课件 鄂科技版 心理健康教育一年级.pptx
- 《1~5的认识》说课课件(共25张PPT)人教版一年级上册数学.pptx
- 六《解决问题(1)》说课课件 人教版 三年级上册数学.pptx
- 七《解决问题》说课课件 人教版 二年级上册数学.pptx
文档评论(0)