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党校(干部教育学院)信息化建设的经验、问题与建议-以云南省为例
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摘要:本文首先简要分析了党校(干部教育学院)信息化建设的基本经验,指出了信息化建设中所存在的突出问题,最后从多方面探讨了具体的解决对策,望能为此领域研究有所借鉴。
关键词:党校;经验;问题;对策
2018年7月5日至6日,中共云南省委党校(云南省行政学院)举办了“全省党校系统信息化工作研讨班”并进行了分组研讨,第四研讨小组27名与会同志深入学习领会习近平总书记关于网络安全和信息化的重要论述,认真学习云南省委党校(云南省行政学院)杨铭书校(院)长在开班式的《把握时代发展大势增强责任感使命感加快推进全省党校系统信息化建设》讲话要求,围绕信息化建设的经验、问题、建议,通过结构化研讨方法,简洁、高效地进行了研讨。
一、经验总结
近几年来,全省各级党校(干部教育学院)的信息化建设在管理、教学、资政等层面都取得了不同程度的进展,大部分党校基本实现了办公计算机一人一机全覆盖、互联网宽带全覆盖、行政办公自动化全覆盖、教师采用多媒体电子设备授课全覆盖等,少数党校(干部教育学院),如云南工业干部学院、西南联大干部教育学院等积极开展了网络精品课程、在线课程及慕课建设,并有望通过网络信息化手段实现课程资源共享;云南工业干部学院在资政信息报送方面取得良好效果;曲靖市委党校、富民县委党校等基层党校建立了自己的网络信息推送平台。但是,在这些经验和成就取得的同时,我们还应该清醒的认识到,离省委党校杨铭书校(院)长在“全省党校系统信息化研讨班”上提出的系统、全面、完整的信息化建设目标,我们还不同程度的存在一些问题和差距。
二、存在问题:
(一)对信息化建设重视程度不够。部分党校,尤其是基层
党校思想保守僵化,还停留在传统的管理、教学模式,对信息化建设在管理、教学、科研方面的重要性还没有深层次的、系统全面的认识,从思想上不重视信息化建设工作。
(二)忽略信息化软环境建设
很多党校的信息化建设仅停留在硬件配套建设层面,认为有了网络硬件、办公计算机、打印设备等就算实现了信息化,从而忽视了软环境的建设。不能自主开发应用软件,就目前而言,很多党校不具备开发应用软件的能力,网上自己的内容很少或根本没有。
针对硬件建设来讲,其乃是信息化建设的内在根基,若无硬件提供支撑,信息化建设便没有存在的意义与价值,因此,针对各个级别的党校来讲,均需要对硬件建设工作给予足够的重视,许多党校少的花几万,多则几十甚至上百万资金来投入到硬件平台的搭建当中,包含办公计算机、网络硬件及打印设备等。基于现阶段实况来分析,虽然在硬件配置方面已经不错,但在对硬件建设给予足够重视的同时,还需要注重或强化软环境的建设,在建设软环境过程中,往往存在如下问题:其一,对于那些所需要的应用软件,难以及时开发与应用,针对现阶段的党校,尤其是基层党校来讲,其大多数并不具备对应用软件进行开发方面的能力与技术,无专属自身的开发软件,不管是单机版的,还是网络版的;现阶段的网络,仅发挥着与Internet相连接的关口,在网络上较少有自己的内容,甚至是没有;其二,在使用硬件方面的效果上,并没有与之对应的量化标准,另外,在使用与管理硬件上,缺少与之相符、相适应的管理制度,而且还广泛存在轻视资源而过度重视网络,以及重视建设而轻视维护、更新的误区,此外,还存在过于重视技术而轻视管理的片面倾向,不能为信息系统的建设提供切实保障,而且在也难以从根本上将信息资源开发利用与维护更新之间的协调发展关系给协调好,造成使用绩效偏低,以及出现硬件资源无法最大程度发挥效能的情况。
(三)上下联动少,“信息孤岛”现象严重
在信息化建设过程中,没有统筹的安排和规划,尤其是基层党校,没有得到上级党校的技术支持与指导,一般都是孤军作战,造成党校系统内部“信息孤岛”无处不在,系统不能集成、上下不能互通,资源不能共享的局面,严重制约了信息化建设和党校系统内部信息技术的交流和应用。
针对那些基层党校来讲,其在构建校园网过程中,并非在上级党校的规划及统筹安排的前提下来开展的,除此之外,还未获得上级党校的知识指导与技术支持,通常情况下,均为独立操作或是孤军奋战,基于自身视角与现实情况,来开展软件投资以及硬件建设;需要强调的是,因与上级党校数据格式之间存在不一致的情况,使得在党校系统内部经常存在“信息孤岛”情况,系统难以集成,上下系统之间无法互通,而在具体资源上无法实现共享,这些均会对信息化建设造成严重制约,此外,还会制约党校系统内部各种信息技术的应用与交流,受此影响,基层党校便丧失了来自上级党校的帮助与信息扶持。
(四)缺乏专业的信息技术人才
很多党校,尤其是基层党校没有专门负责信息化工作的专业技术人员,基本上都是兼职负责,
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