高中化学 第二单元 化学与资源开发利用 课题3 石油、煤和天然气的综合利用教案2 新人教版选修2.docx

高中化学第二单元化学与资源开发利用课题3石油、煤和天然气的综合利用教案2新人教版选修2

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教学内容

《高中化学第二单元化学与资源开发利用课题3石油、煤和天然气的综合利用教案2新人教版选修2》

本节课我们将深入探讨以下内容：

1.石油的裂解与裂化过程及其应用；

2.煤的干馏、气化和液化技术；

3.天然气的成分、提取及综合利用方法；

4.讨论能源的综合利用在实际生产生活中的重要性和实例。

核心素养目标

1.培养学生运用化学知识分析石油、煤和天然气的综合利用过程，提高其解决实际问题的能力；

2.增强学生对能源综合利用与环保、可持续发展的认识，提升其社会责任感和科学素养；

3.通过本节课的学习，使学生能够理解能源转化和高效利用的重要性，培养其科学思维和创新意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了石油、煤和天然气的组成、性质及初步的利用方法等基础知识。他们在前期学习中了解了化石燃料的基本概念和分类，为本节课的综合利用打下了一定的基础。

2.学生对能源领域的实际应用和科技创新具有较浓厚的学习兴趣，具备一定的实验操作能力和观察能力。他们的学习风格多样，既有喜欢理论探究的学生，也有擅长实践操作的学生。

3.在本节课的学习过程中，学生可能遇到的困难和挑战包括：石油裂解与裂化、煤的干馏等复杂化学反应机理的理解；能源综合利用的实际应用案例分析与解决实际问题的能力；以及如何将所学知识运用到实际生产和环保中，实现可持续发展。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都备有新人教版选修2教材，提前布置学生预习与本节课相关的内容；

2.辅助材料：准备石油、煤和天然气综合利用的图片、图表、视频等多媒体资源，以便在课堂上展示；

3.实验器材：针对涉及到的实验内容，提前检查并准备相应的实验器材，确保实验安全顺利进行；

4.教室布置：将教室分为理论教学区和实验操作区，便于学生分组讨论和实验操作，同时准备投影仪等设备用于展示多媒体资源。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对石油、煤和天然气综合利用的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道石油、煤和天然气在我们生活中扮演什么角色吗？它们与我们日常生活有什么关系？”

展示一些关于石油、煤和天然气综合利用的图片或视频片段，让学生初步感受能源综合利用的魅力。

简短介绍石油、煤和天然气的综合利用基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.石油、煤和天然气基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解石油、煤和天然气的组成、性质及初步利用方法。

过程：

讲解石油、煤和天然气的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍石油的裂解与裂化、煤的干馏、气化和液化，以及天然气的提取方法，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解石油、煤和天然气的实际应用或作用。

3.石油、煤和天然气案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解能源综合利用的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的石油、煤和天然气综合利用案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解能源综合利用的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用能源知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论能源综合利用的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与能源综合利用相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对能源综合利用的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调能源综合利用的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括石油、煤和天然气的组成、性质、综合利用等。

强调能源综合利用在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用能源知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于能源综合利用的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

为深化学生对石油、煤和天然气综合利用的理解，以下是一些与本节课教学内容相关的拓展资源：

-相关书籍：《能源化学》、《化学与生活》等，这些书籍详细介绍了能源的化学原理和应用技术。

-科普文章：搜集关于能源综合利用的必威体育精装版科研成果和行业动态