人教部编版小学六年级小升初语文文言文专项复习训练五（学生版）.docx

文言文专项复习训练五

内容板块：

内容板块：

①模拟训练，紧扣考点

②真题演练，决胜考场

③小学语文课内必考文言文（附赠）

练模拟训

练

模

拟

训

1.（全国·小升初模拟）文言文阅读。

宋人献玉

宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也。不若人有其宝。”

1．解释下列句中划横线的字：

（1）子罕弗受()???（2）以示玉人()

（3）故敢献之()???（4）皆丧其宝也()

2．翻译下列句子：我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以不我，皆丧宝也。

3．宋人为什么要送玉给子罕？（用原文回答）

4．子罕为什么不接受玉？这表现了他怎样的品质？

2.（全国·小升初模拟）文言文阅读。

王冕好学

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，或牵牛来责蹊田，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不知。

安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如事性。

1．解释加点字。

（1）窃入学舍窃：_________（2）儿痴如此痴__________

2．翻译句子。

（1）王冕者，诸暨人。

（2）夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之。

3．简要概括王冕成为“通儒”，“门人事冕如事性”的原因。

3.（上海·小升初模拟）文言文阅读。

小儿不畏虎

苏轼

有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣①于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若②。虎熟视久之，至以首抵触，庶几③其一就惧；而儿痴，竟不知。虎亦寻④卒去⑤。

噫，虎之食人，先被⑥之以威，而不惧之人，威亦无所施欤！

【注释】①浣衣：洗衣服。②自若：神情不紧张。③庶几：差不多，有那么一点。在这里是“希望”的意思。④寻：副词，随即，不久。⑤去：离开。⑥被：施加，给……加上。

1．写出加下划线的字在句中的意思。??

①虎熟视久之。________②虎亦寻卒去。________

2．把下面的句子翻译成现代汉语。??

①有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。

②虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。