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教师资格认定考试幼儿园综合素质模拟题21

一、单项选择题

1.?某幼儿园组织歌唱比赛，班里的小刚五音不全，李老师不允许小刚参加，让他在座位上观看小朋友比赛。李老师的做法______。

A.正确，保证了小朋友合（江南博哥）唱的质量

B.正确，维护了小刚的面子

C.不正确，没有关注小刚的情感体验

D.不正确，教师应引导全体幼儿参与歌唱比赛

正确答案：D

[解析]素质教育是面向全体学生的教育，倡导人人有受教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。题干中，李老师不让小刚参加歌唱比赛的做法是不正确的，教师要引导全体幼儿参与歌唱比赛。

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2.?小花玩游戏不遵守游戏规则，被张老师发现，张老师课后找到小花耐心询问理由，并教育小花遵守游戏规则的重要性。关于张老师的做法，下列说法不正确的是______。

A.关注学生的情感体验

B.维护了学生的自尊

C.关注教书也重视育人

D.降低了教师自身的权威

正确答案：D

[解析]张老师遇到问题没有生气呵斥，也没有一味教导学生，而是先询问缘由，然后一步步引导学生。这样做注意到学生的感受和自尊心，关注到学生情感，注意到德育的重要性，并没有降低教师的权威，反而让学生更喜欢。

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3.?王老师在日常的教学中总是时时刻刻关注幼儿，幼儿站在哪里、与谁接近、身体朝向谁、为什么移动和怎样移动等，这些都会引发她的思考，从而尊重幼儿的需要和感受。这说明王老师是______。

A.幼儿的指导者和促进者

B.幼儿学习活动的合作者

C.幼儿的观察者

D.课程的建设者和开发者

正确答案：C

[解析]王老师注意关注幼儿，观察幼儿的行为举止，以便更好地和幼儿沟通，这是观察者的角色。

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4.?大班的小宇聪明伶俐，他的妈妈帮小宇报了奥数班。可是学了几节课，小宇的表现却不尽如人意。老师告诉小宇的妈妈说：“一般的孩子到小学五六年级才开始学奥数，虽然小宇很聪明，但过早学习奥数，不但难以达到预期的效果，这种方式对孩子来说本身也是个思想负担。”这说明老师能够关注到______。

A.学生发展的差异性

B.学生发展的互补性

C.学生发展的顺序性

D.学生发展的阶段性

正确答案：D

[解析]个体身心发展的阶段性决定教育工作者必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。题目中的老师能够看到小宇与高年级小学生之间的差异，并建议小宇妈妈在教育内容的选择上不能搞“一刀切”，这说明老师能够关注到学生发展的阶段性。

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5.?明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法______。

A.追究刑事责任

B.追究行政责任

C.追究民事责任

D.给予开除处理

正确答案：A

[解析]《中华人民共和国教育法》第七十三条规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

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6.?某幼儿园在秋季招生时，要求幼儿必须经过简单测试，合格者才可入园。下列说法正确的是______。

A.不同于义务教育，幼儿是在每年春季招生

B.幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查

C.幼儿入园前无须经过任何检查

D.幼儿入园需进行符合本幼儿园情况的特殊考试以便分班

正确答案：B

[解析]《幼儿园工作规程》第十条规定，幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查。

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7.?学生小明早已达到入学的适龄阶段，但由于父母因交通事故离世，现处于无人监护的状态，生活困难，根本无法完成义务教育。依据《中华人民共和国义务教育法》规定，对于小明的受教育权利，具有保障责任的是______。

A.儿童福利机构

B.当地人民政府

C.居住地的学校

D.当地教育机构

正确答案：B

[解析]《中华人民共和国义务教育法》第十三条规定，县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学。

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8.?邻居张阿姨发现小明浑身是伤，询问过后才知是醉酒的父亲将其打完后撵出家门。张阿姨气不过，敲门劝阻。而小明父亲以家事不需外人过问为由将其痛骂一顿。下列说法正确的是______。

A.保护未成年人是监护人的职责，其他人无权过问

B.小明提出诉讼，父亲应负刑事责任

C.学校没有做到教育与保护相结合

D.针对侵犯未成年人合法权益的行为张阿姨有权劝阻

正确答案：D

[解析]《中华人民共和国未成年人保护法》第六条规定，保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。对侵犯未成年人合法