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第16讲中国古代优秀传统文化、法律与教化

课程标准1.了解中华优秀传统文化的内涵；从人类文明进展和世界文化沟通的角度，生疏中华优秀传统文化的特点和价值，生疏中华文化的世界意义。2.知道中国先秦时期成文法的产生过程，以及这一时期思想家对于德治、法治关系的争辩；知道自西汉起历代王朝法律、礼教并用的统治手段。

学问点一源远流长——中国古代优秀传统文化

1．历程

原始社会至夏商周时期

中华文明多元起源，中原华夏族领先成为核心，并向四周辐射，推动着多元一体中华文化的形成

春秋战国

时期

内迁的戎狄蛮夷渐渐融入华夏族，初步形成了各地区、各民族共同的血缘认同、文化认同

春秋时期，儒家文化的思想核心形成。战国时期，“百家争鸣”局面消灭，成为后世思想文化进展的源头

秦汉时期

秦朝，秦始皇推崇法家学说

汉武帝接受董仲舒建议，尊崇儒术，确立了儒学的正统地位。从今，儒家思想成为两千多年来中华传统文化的主流

魏晋时期

儒、佛、道交汇融通，玄学盛行

隋唐时期

隋唐时期，中华传统文化辉煌绚烂；

唐朝佛学富强，传统儒学受到挑战，同时也促进了儒学的创新与进展

宋元时期

宋元时期，科技、史学、文学、艺术高度富强

宋代，儒、佛、道学说相互渗透，吸取佛、道思想阐释儒学的新学派理学形成。理学丰富了中华文化的理论思维，但它宣扬的封建礼教，严峻束缚了人们的精神世界

明清时期

明清之际，提倡共性自由的思想消灭，进步思想家黄宗羲、顾炎武和王夫之等批判理学，抨击封建专制，提倡经世致用；康雍乾时期，思想受到钳制，禁锢了中华文化进展

2．中华优秀传统文化的内涵、特点和价值

内涵

重视以人为本；民本思想；崇尚天人合一，道法自然；提倡爱国，追求家国情怀；崇德尚贤，推崇天下为公；崇尚自强不息，厚德载物；主见和而不同

特点

本土性

中华文化在中华大地上产生和进展

多样性

博大精深，丰富多彩，领域宽敞

包涵性

博采众长，兼收并蓄，乐观吸纳外来文化

分散性

中华文化是中华民族共同文化特质的体现

连续性

绵延不绝，传承至今

价值

(1)是中华民族进展的内在思想源泉和精神动力

(2)潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式

(3)维护着中国团结统一的政治局面，维系着统一多民族的大家庭，推动着中国社会的进展进步，为治国理政和道德建设供应了有益借鉴

针对训练

1．(2023·北京卷，1)中国传统音乐以宫、商、角、徵、羽为五声音阶。《史记·乐书》记载：“闻宫音，使人温舒而宽敞；闻商音，使人方正而好义；闻角音，使人恻隐而爱人；闻徵音，使人乐善而好施；闻羽音，使人整齐而好礼。”这一表述体现了中华文化()

A．重视选贤任能 B．敬重共性自由

C．强调多元互鉴 D．留意仁义道德

答案D

解析材料中“好义”“爱人”“好礼”等表述体现了中华文化留意仁义道德，D项正确；材料没有体现选贤任能的政治主见，排解A项；材料描述的是中国传统音乐音阶体现的做人原则，没有体现共性自由，排解B项；多元互鉴指文化间的沟通与借鉴，在材料中没有体现，排解C项。

2．(2023·潍坊四县5月模拟)武术是中国传统的体育项目。下表体现了中华武术蕴含的独特魅力，由此可知中华武术()

技击观

以静制动、以柔克刚、后发先制、性命双修

健身观

形神合一、内外兼修、内养性情、外练筋骨

意境观

形意统合、形神兼备、天人合一、物我两忘

抱拳礼

右手握拳，寓意尚武；左手掩拳，寓意崇德

A.浸润着传统文化理念

B．凸显礼仪教化与伦理秩序

C．根植于传统佛道思想

D．打算国人精神品德的形成

答案A

解析由“以静制动”“以柔克刚”可知中华武术蕴含传统道家思想，由“内养性情”“天人合一”“崇德”可知中华武术蕴含传统儒家思想，由此可知中华武术浸润着中国传统文化理念，故选A项。

学问点二礼法并用——中国古代的法律与教化

1．先秦时期

(1)早期社会治理思想

①夏商：君王及奴隶主贵族可以任凭残害奴隶。

②西周：建立了以宗法为核心的礼制，提出“敬天保民”的思想，有肯定的进步性。

(2)先秦时期的法治思想

①《左传》记载，夏朝有《禹刑》，商朝有《汤刑》，周朝有《九刑》。

②郑国的子产制定了中国历史上最早的成文法——“铸刑书”。

(3)德治与法治之争

学派

主见

代表

思想

儒家

人性善，主见德治

孔子

提出统治者要“为政以德”，不要过度消耗民力

孟子

建议统治者“施仁政于民，省刑罚，薄税敛”

法家

人性恶，主见法治

商鞅

在秦国颁行了一系列法令，爱护新兴地主阶级的权益

韩非

提倡君主要以法、术、势驾驭臣下；要赏罚分明；“以法为教”“以吏为师”

评价

①儒家主见通过道德礼义教化民众，重视民生与民意，但儒家思想并不适用于战国时期

②法家思想既能带来富国强兵的现实利益，又满足了各国君主专制的愿望

2．秦汉至隋唐时期

时期

特点

表现

秦汉

律令合一