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2024年高二第二次高中数学作业(较易)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知向量,,,若,,三向量共面,则实数(????)
A. B.2 C. D.3
2.过点且垂直于直线的直线方程为(????)
A. B. C. D.
3.,若,则(????)
A.0 B. C. D.
4.已知分别为平面的法向量,且,,若,则的值为(???????)
A.2 B.-2 C. D.
5.已知直线与直线平行,则实数的值为(????)
A.2 B. C. D.
6.在四面体中,M点在线段上,且,G是的重心,已知,,,则等于(????)
A. B.
C. D.
二、多选题
7.下列命题中是假命题的是(????)
A.若非零向量与平面平行,则所在直线与平面也平行
B.若,则,的长度相等且方向相同
C.若向量,满足,且与同向,则
D.若两个非零向量,满足,则
8.若两条直线和的交点在第四象限,则k的取值可以是(????)
A. B. C. D.
三、填空题
9.设直线l的方向向量为,平面的法向量为,若,则.
10.过点且与直线垂直的直线的方程为.
11.已知是三个不共面向量,已知向量则.
12.某同学在研究函数的性质时,联想到两点间的距离公式,从而将函数变形为,求得的最小值为.
四、解答题
13.在正四面体中,,,,分别是,,,的中点.设,,.
(1)用,,表示,;
(2)求证:,,,四点共面.
14.已知坐标平面内三点A(-1,1),B(1,1),.
(1)求直线BC,AC的斜率和倾斜角;
(2)若D为的边AB上一动点,求直线CD的斜率和倾斜角α的取值范围.
15.根据所给条件求直线的方程:
(1)过点P(-2,4)且斜率k=3;
(2)直线过点(-3,4),且在两坐标轴上的截距之和为12.
16.求满足下列条件的直线方程:
(1)已知、、,求的边上的中线所在的直线方程;
(2)过点,在两坐标轴上截距相等的直线方程.
答案第=page11页,共=sectionpages22页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
B
B
C
D
C
ABC
BC
1.B
【分析】根据共面向量定理列等式,解方程即可.
【详解】∵,,三向量共面,
∴存在实数,,使得,即,
∴,解得,,.
故选:B.
2.B
【分析】根据两直线的垂直可得出斜率得关系,即可点斜式得出直线方程.
【详解】因为直线的斜率,
所以过点且垂直于直线的直线方程为,
即.
故选:B
3.B
【分析】由空间垂直向量的坐标表示求解即可得出答案.
【详解】因为,若,
则,则,
解得:.
故选:B.
4.C
【分析】根据得到,即,计算得到答案.
【详解】,故,故,解得.
故选:C.
【点睛】本题考查了法向量,根据向量垂直求参数,意在考查学生的计算能力和应用能力.
5.D
【分析】根据直线平行直接求参数即可.
【详解】解:因为直线与直线平行,
所以,解得.
检验得满足条件.
故选:D
6.C
【分析】根据题意结合重心的性质以及空间向量的线性运算求解.
【详解】因为G是的重心,
则,
由,得,
所以.
故选:C.
7.ABC
【分析】根据直线和平面的位置关系可判断A;根据向量的定义判断B,C;根据向量的共线的判定定理可判断D.
【详解】对于A,若非零向量与平面平行,则所在直线可能与平面也平行,也可能在平面内,A是假命题;
对于B,若,则,的长度相等,当方向不一定相同,B为假命题;
对于C,向量不能比较大小,故C为假命题;
对于D,两个非零向量,满足,即,则,D为真命题,
故选:ABC
8.BC
【分析】根据直线过定点,作图分析可得.
【详解】记直线与x轴的交点为,斜率为,
直线所过定点为,
则
由图可知,当,即时,两直线交点在第四象限.
故选:BC
9.2
【分析】先由得知直线l的方向向量与平面的法向量平行,从而利用空间向量的共线定理得到,解之即可求得.
【详解】因为,所以直线l的方向向量与平面的法向量平行,
故存在,使得,即,
解得,故.
故答案为:2.
10.
【分析】由直线垂直及点斜式方程即可求解.
【详解】试题分析:直线的斜率为,则所求直线斜率为.又因为所求直线过点,
则其方程为,即.
故答案为:
11.
【分析】根据空间向量的线性运算求解.
【详解】,
,
故答案为
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