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第2课
西方国家古代和近代政治制度的演变;;;机构;一、古希腊罗马的政治制度——从城邦到帝国;一、古希腊罗马的政治制度——从城邦到帝国
;(二)古罗马的政治制度;(二)古罗马政治制度;问题探究:(教材的思考点)
雅典、斯巴达、罗马共和国的政治制度有哪些方面相似?又有哪些不同?;(二)古罗马政治制度;一、古希腊罗马的政治制度——从城邦到帝国
;罗马帝国分裂;二、中古西欧的封建制度——从帝国到民族国家;国王依靠教会支持获得政权的合法性,教会依靠王权扩展基督教,维护教会权威;二、中古西欧的封建制度——从帝国到民族国家;二、中古西欧的封建制度——从帝国到民族国家;二、中古西欧的封建制度——从帝国到民族国家;二、中古西欧的封建制度——从帝国到民族国家;三、西方资本主义政治制度的产生与发展——从封建专制到代议制民主;三、西方资本主义政治制度的产生与发展——从封建专制到代议制民主;三、西方资本主义政治制度的产生与发展——从封建专制到代议制民主;;三、西方资本主义政治制度的产生与发展——从封建专制到代议制民主;4、法国:议会制共和制;三、西方资本主义政治制度的产生与发展——从封建专制到代议制民主;西方国家古代和近代政治制度的演变;1.(2023·湖南高考)公元前27年,屋大维组织元首顾问议事会,成员包括执政官、行政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题,事先都经过这个议事会讨论。这一机构的设立()
A.推动了民主进程B.颠覆了寡头统治
C.削弱了元首权力D.保留了共和因素
2.(2024·湖北高考)罗马帝国皇帝奥古斯都为了维护统治,建立禁卫军并给予他们特殊待遇。后续皇帝不但遵循给禁卫军发放大量赏金的惯例,而且发放金额越来越大。禁卫军甚至认为皇帝的任命必须征得他们的同意。这显示罗马帝国国()
A.军人集团威胁政权稳定C.皇帝赏赐增强军队战力
B.经济繁荣提升军人待遇D.边境压力增加军费支出
;3.??2023·广东高考)英王亨利一世(1100—1135年在位)的加冕宪章规定了国王对教会财产及诸侯领地所拥有的权利,特别是载明了国王所不能做或决意不去做的事,是一份明确规定封建关系的法律文件。该文件()
A.明确了君主立宪制的原则B.体现了王权有限的观念
C.激化了王权与教会的矛盾D.维护了市民阶层的利益
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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