2024学年二轮专题 中考现代文阅读之散文复习(含答案).docxVIP

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文学类文本阅读——散文阅读(一)

梳理人物心理发展变化/情感变化/经历变化

通常题干已给出提示信息,如时间或某个区间的内容概括,以填空为主。解答此类题目的方法步骤如下:

①结合题干信息,推测答题区间。

②从题干已给信息中锁定出现的关键词。如具体事物、人物、情感、态度等线索关键词。回答清楚“情节链”上的每一个情节、“情感线”上的每一个“情感”,从而弄清主旨的重要支点,体会作者情感。

③对答题区域的内容进行仿照式概括。有时还要注意题干对字数的限制。

阅读下面的文章,回答问题。(18分)

【甲】海的梦关露

①小时候,我生长在有山的地方。成年看见黄色的土山,覆着灰沙的路。

②我没见过海。有一次我听见了海的故事,听说海的离奇。海会呼啸,海岸连天。海水是蓝的,波浪是白的。从那时起,我对海就生发了慕恋,我想看海,想听海的呼啸,看海岸连天。因为不曾见过海,就把海想象得更离奇。我想海啸像音乐,像小学里唱的那支校歌。当海在唱歌时,风就给它打拍子。船行的响声,海燕的叫声,许多声音都合在一起,这样就成了一个乐队。

③我只见过黄河,黄河的水是黄的。我没有见过蓝色的水,我没有见过白色的波浪,黄河里的浪也像黄河的水一样,看上去是一片尖而细微的黄土垄。

④海连着天又是什么样呢?我想了好几天,但都不得要领。一天晚上,我做了一个梦,梦见我坐了一只小船,那只船像风筝一样,漂漂荡荡,在不知不觉中就把我漂到海中间去了。于是我就过起海的生活来,我看见了和天连在一起的海岸。忽然之间,天黑了,起了一阵大风浪,我的风筝船在海面上翻呀翻的,我就醒了。醒来之后,我发觉自己睡在床上,白色的夏布帐子四面连接着,就像梦里不见边的大海。

⑤梦想了多少年的海,我终于看见了。

⑥有一年夏天,我乘船到广州去。在上船之前,我想:“我要看见真的海面了!”行到海中间,果然,我看见了蓝色的海水和白色的海波,遥远而模糊的海岸。还听见风起时,像音乐一样的海的呼啸。在夜里,看见月亮从海边上升起,升到海面的天空上,一个神仙的世界!

⑦我想,海的世界是比任何世界都要美和幸福多的。这时,风浪大起来,船波动起来。不惯于航海的人都要头晕起来,慢慢地,都躺到舱里去了。

⑧在船上过了一天一夜。第二天早上,太阳出来了,从窗子里看出去,海面上闪着亮光,泛出金子的颜色。想走出去,呼吸早上的风,得一点海的气息,但头是沉重的,像一座冰山,身体却是轻的,像一个风筝一样。【A】把冰山搁在风筝上,风筝就会立刻倒下来。

⑨站起来,还没有走到外窗去,一样也不曾看见,就仍然睡下了。

⑩我是一个人去旅行的,但是在船上结识了几个同伴,他们是一家子,除开一个老人,都是不曾见过海的,但都梦想着海,和我一样。

他们也跟我一样,在船航行以后就站到甲板上,去倾聆海的故事。也跟我一样,以为海是美的,人一到海上,就可以欣赏它的美景和享受幸福。但海还有一种威胁,就是海浪的威胁,由于海浪的威胁,他们也躺下来,静静地,不能行走,也不能进餐,像一个害病的人一样。

第三天,一个可爱而晴朗的日子。天空没有云彩,风是微和的,船身不很震荡,我们又起来了。我又到甲板上去,又看见了那一群同伴。老人问我,他是他那一家中顶老的一个。

“你怕晕船么?”

“我怕!”我说。

“你觉得怎么样?”

“我觉得很痛苦!像害了病一样。”我说。

“那么你希望什么?”

“我希望早一点到。”我说。

“但海景多好看呀!你不是说,没见过海景,现在要来欣赏么?”同伴说。

“本来是这样想的,但是现在不想了。我想安安静静坐在家里。不看海景,但也不受罪。”

我的同伴没有说话,大家都沉默了。

“你觉得怎么样呢?”我反问那个人,那个年老的。“你也害怕晕船么?”

“也怕过,”他说,“但现在不怕了。”

“为什么呢?”我问他。

“许多怕过的事我现在都不怕了。经验多了,惯了!”

“你也喜欢海吗?”

“喜欢过,但是现在不喜欢了!”

“为什么呢?”我问他。

“看惯了,平凡了!”他微笑着。

“那么你厌倦海吗?”我问。

“也不!”

“为什么呢?”

“因为我要在海面上找我需要的东西,海水和波浪以外的东西!”

“除开波浪和海水,海上有想的东西吗?”

“有,我的生活。每一次航海,我都可以找到不相同的生活。这是我需要的。”

天黑了。狂风又怒吼起来。我的头又像小山,身体又像风筝一样。但我不怕了,这是我的生活,也像我欣赏蓝色的海水和金色的海波一样生活。

【乙】海的梦曾卓

我曾经有过海的梦

——当我幼小时

在朝霞的光华中

坐在故乡的小溪旁

我折一支纸船丢进小溪

看它远远地流走。梦想着

我将当一名勇敢的水手

去征服很大很大的海洋

我长大了,告别家乡

去寻找梦中的海

我一面艰难地跋涉

一面欢乐地歌唱

我有时在阳光下

有时在风雪中

我有时穿越沙漠

有时攀登高岗

【B】我跌倒过,而歌声

从未折断

我曾经失去一切,只留下了

永远闪耀着的希望

只是

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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