人教版数学七年级下册第八章《8.2解二元一次方程组》课件.pptx

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8.2《二元一次方程组的解法》

人教版数学七年级下册第八章

知识回顾

下列方程那些是二元一次方程?

知识回顾

下列那些是二元一次方程组?

解下列方程组:

新知学习

分析:方程组中方程①已经

知道x=3,只需将x=3代入方

程②中,就可以得出y的值

解:将①代入②中,得:

2×3+3y=5

6+3y=5

解下列方程组:

新知学习

解:将②代入①中,得:

x+3(x+1)=10

分析:方程组中方程②y=x+1是用含x的式子表示出了y,相当于告诉我们:y是可以用x+1来代替的.所以只需将方程②代入方程①中,就可以得出x的值.

x+3x+3=10

4x=7

提炼方法

解下列方程组:

新知拓展

分析:观察方程组,既没有告诉我们x或者y的值,也没有将x或y用含另一个字母的式子来表示,这时我们可以对其中一个方程进行变形,改写成用含x的式子来表示y,或者用含y的式子来表示x

解:由方程①得:

x=6+2y③

将③代入②,得:

6+2y+y=12

3y=6

y=2

将y=2代入③,得:

x=6+2×2=10

提炼方法

观察方程组,当方程组的两个既没有告诉我们x或者y的值,也没有将x或y用含另一个字母的式子来表示,这时我们可以将其中一个方程变形改写成用含x的式子来表示y,或者用含y的式子来表示x,再代入另一个方程,达到消元的目的.

方法应用

A

6.

1

思维拓展

思维拓展

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