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可靠性工程读书报告

祝瞾中

本学期我们开设了可靠性工程讲座这门学科，授课老师是我们尊敬的白教授，教授幽

默活泼的授课，神采飞扬的传道授业让我们受益匪浅，同时也传授了我们丰富的各种各样的

知识。白教授之学识，由此可见一斑。当然印象最深刻的当然是可靠性工程的知识了。

以下是我的可靠性工程读书报告。

可靠性工程发展历史

可靠性工程和可靠性理论的诞生可以追溯到20世纪40年代，它虽然提出较晚，但发展

得非常迅速；它首先在美国的航空、电子等工业部门发展起来，随即前苏联、日本等国相继

应用推广。20世纪70年代，由于各种各样的电子设备或系统广泛应用与各科学技术领域、

工业生产部门以及人们的日常生活中。电子设备的可靠性直接影响着生产的效率、系统、设

备以及人们的生命安全，对可靠性问题的研究显得日益重要。同时，人们也开始了对非电子

设备（如机械设备）可靠性的研究，以解决已有的电子设备可靠性设计及试验技术队非电子

设备使用时收到限制和结果不理想的问题。20世纪90年代海湾战争的“沙漠风暴”行动和

科索沃战争表明，未来战争是高技术的较量。现代化技术装备，由于采用了大量的高技术，

极大地提高了系统的复杂性，为了保证装备的完好性，任务的成功性以及减少维修人员和费

用，可靠性工程范围将大大扩展，需要更多的可靠性技术做保证，需要更加严密的可靠性管

理系统，因此，也就需要可靠性的研究更上一个台阶。

进入21世纪以后，提高产品的可靠性，是提高产品质量的关键，更是提高系统安全性

的有效途径。不仅如此，国外还把对产品可靠性的研究工作提高的节约资源和能源的高度来

认识。这不仅是因为高可靠性产品的使用期长，而且通过可靠性设计，可以有效地利用材料，

减少加工工时，获得体积小、重量轻的产品。

在可靠性理论的重要性被各行业广泛认同的同时，许多高校特别是理工科院校已把可

靠性理论课程作为本科生和研究生的学位课列入教学计划中。

产品研制过程中的可靠性工程

项目开发计划及需求分析阶段。在项目开发计划阶段需根据产品具体要求作出软件项

目开发计划，明确项目的目的、条件、运行环境、软件产品要求、人员分工和职责及进度，

并估计产品的可靠性。需求分析阶段要根据项目开发计划阶段确定软件开发的主要任务、次

要任务和其它任务，并设计软件程序的基本流程、软件结构、模块的定义和输入输出数据、

接口和数据结构等同时应对项目开发计划阶段作出的可靠性预计进一步细化形成可靠性需

求，建立具体的可靠性指标。这个阶段的可靠性工作一般应如下安排：

⑴确定功能概图。所谓功能概图就是产品的各种功能及其在不同环境条件下使用的概率。为

确立功能概图必须定义产品的功能，功能定义不但包括要完成的任务，还包括影响处理的环

境因素。

⑵对失效进行定义和分类。这里应从用户的角度来定义产品失效，将软件和硬件失效及操作

程序上的失效区分开，并将其按严重程度进行分类。

⑶确定用户的可靠性要求。在这个阶段应由系统设计师、软件设计师、可靠性师、测试人员

及用户方代表可靠性评估小组共同根据用户提出的系统可靠性来确定软件的可靠性。

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⑷进行平衡关系研究。通常应考虑可靠性和功能之间的关系以及可靠性、开发费用和开发周

期之间的关系。一般来说，增加功能会导致可靠性降低，可靠性提高的程度一般与测试加强

程度相对应，这意味着时间和费用的增加。