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《锅炉技能训练》课程教学大纲
课程类别专业集中实践课课程性质考查课
课程代码050130802学时/学分28/1
开课部门能源与建筑工程学院开课学期第一学期
编制人审定人
一、教学目标
《锅炉技能训练》是热能动力工程技术专业的重要实训环节。通过实践学习,
巩固已学习的专业基础知识,增强对电厂相关设备、系统及生产过程的感性认识,
有利于进一步学习专业课程。同时通过实习锻炼,使学生对电厂的生产组织结构、
管理方式等有一定的了解,培养学生的劳动观念、组织纪律性和工作态度,为走
上工作岗位奠定基础。
分项教学目标如下
1.知识目标
(1)使学生了解火力发电厂的整个生产流程,熟悉火力发电厂三大系统(燃
烧系统、汽水系统、电气系统)及掌握各系统主要设备的作用、工作原理等内容,
进而了解锅炉在整个发电过程中的重要作用;
(2)使学生对发电厂锅炉各系统的主要设备有直观的认识,理论结合实际;
(3)了解火电厂的生产组织结构及管理方式等。
2.能力目标
(1)具有自主学习、终身学习的能力;
(2)具备对电厂锅炉主要设备的认识能力;
(3)具有独立分析锅炉系统故障并处理的能力;
(4)具备团队合作精神,并具有一定的协调与管理团队的能力。
3.素质目标
(1)具有节能环保、安全文明生产意识和规范;
(2)具有一定的人际交往和表达技巧,能够控制自我,理解他人需求和意愿,
良好的质量、安全、服务和节能环保意识,能自觉承担有关相应的社会责任;
(3)具有严格执行安全操作规程的能力;
(4)具有良好的科学态度、工作作风、表达能力和适应能力。
二、课程内容设计
1.教学项目设计思路:
学生掌握火电厂锅炉的工作过程;掌握主要动力、电气及控制设备的工作原
理、作用及相互关系等;初步掌握锅炉各系统及控制系统等的布置;熟悉相关设
备的主要结构;了解火电厂的生产组织结构及管理方式等。
本课程共分为五个项目,讲解锅炉的工作过程,锅炉汽水系统,锅炉制粉系
统,锅炉风烟系统和锅炉的启停。
2.教学项目课时分配
课
项目
名称时思政教学环节设计思政目标
序号
数
锅炉的经济性为例,强调可持加强学生对能源的珍惜,更加节约
项目
锅炉工作过程6
1
续性发展的重要性。资源。
介绍汽水系统,强调事物之间引导学生树立正确的人生观,理解
项目
锅炉汽水系统6
2
的关联性百炼成钢的真谛。
项目介绍磨煤机时把煤磨成粉需要引导学生认识细节的重要性,重视
锅炉制粉系统6
3通过多重工序。细节,细节决定成败。
介绍风烟系统及各主要设备的
项目引入个体与整体、个人与国家之间
锅炉风烟系统6作用及工作原理,强调逻辑严
4
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