2025年安徽省黄山市新世纪校初三下第二次大考化学试题含解析.docVIP

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2025年安徽省黄山市新世纪校初三下第二次大考化学试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()

A.稀有气体做电光源B.干冰用于人工降雨C.活性炭做吸附剂D.氧气用于气焊

2.在反应A+3B=2C+2D中,已知A和B的相对分子质量之比为7∶8,当2.8gA与一定量B恰好完余反应后,生成3.6gD,则生成C的质量为()

A.9.6gB.8.8gC.6.8gD.4.4g

3.下列化学实验基本操作正确的是()

A.

B.

C.

D.

4.煅烧石灰石可制得氧化钙(假设石灰石中的杂质不参与反应,且不含钙、碳元素)。测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20:1,则石灰石中已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为

A.40.5% B.50.0% C.83.3% D.100.0%

5.下列符号中,能表示2个氧气分子的是

A.2O B.2O2- C.2O2 D.2O3

6.如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入2滴酚酞试剂,得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后,发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是

甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色,与乙无关;大烧杯壁上沾有某种物质,散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触,使其变红;乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出,有些微粒进入了甲中的溶液,使溶液成分改变,并使溶液变红。氨水能使酚酞溶液变红

A.(1)(4) B.(2)(3)

C.(1)(2) D.(3)(4)

7.下列有关实验操作或方案错误的是()

A.用水鉴别苯、四氯化碳、酒精三种液体

B.加入足量铁屑除去FeCl2溶液中的少量FeCl3

C.用激光笔照射稀豆浆,检验其是否为胶体

D.配制一定物质的量浓度的溶液时,容量瓶用蒸馏水洗涤后再用待装溶液润洗

8.某纯净物在氧气中燃烧生成二氧化硫和水,由此推断,该物质的组成中一定含有的元素是()

A.氢和氧 B.硫和氧 C.氢和硫 D.硫、氢和氧

9.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是()

A.读液体体积 B.倾倒液体

C.过滤 D.浓硫酸稀释

10.如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图,下列说法正确的是()

A.钠、氯都属于金属元素

B.氯化钠是由a,d两种粒子构成的

C.氯的相对原子质量是35.45g

D.a表示的是一种阴离子

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题:

(1)钠元素的原子序数为_____,画出它的原子结构示意图_____。

(2)C表示的粒子符号是_____。

(3)A、B、C中属于同种元素的粒子是_____。

(4)A和B两种粒子具有相似的化学性质,是因为它们的_____相同。

(5)A、D两种元素所形成的化合物化学式是_____。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.侯氏制碱法生产的碳酸钠中常含有少量的氯化钠。某学习小组对其组成展开探究。取碳酸钠和氯化钠的混合物样品24g,加入100g水使其完全溶解,再加入96g过量的氯化钙溶液,反应过程中生成沉淀的质量与氯化钙溶液的质量关系如图所示:

(1)完全反应时,得到的沉淀质量是_____g。

(2)计算样品中Na2CO3的质量分数_____。(写出计算过程,结果保留一位小数)。

(3)通过已知数据,可以求出的量有_____(写字母)。

A反应后溶液的总质量

B参加反应的氯化钙质量

C氯化钙溶液中溶质的质量分数

D恰好完全反应时,溶液中氯化钠的溶质质量分数

(4)取混合物样品24g,加入足量的稀盐酸,将生成的二氧化碳通入盛有8g炽热碳粉的密闭容器中充分反应,在下图中画出二氧化碳的质量与容器中固体质量变化的关系图_____。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.2018年4月7日为“世界卫生日”,其主题是“从农场到餐桌,食品安全人人有责”.专家提醒:烧烤摊里会吃出“癌症风险”.腌制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝胺()的强致癌物质,请回答下列问题:一个二甲基亚硝胺分子由_____个原子构成.该物质中碳元素与氮元素的质量比_____(答最简整数比).3.7g该物质中氮元素的质量_____g

14.新能源汽车的研发和使用是时代发展的需要。下列能源不属于新能源的是___

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