第16课 越算越精彩 教学设计 2024—2025学年粤教版（2019）初中信息技术八年级上册.docx

第16课越算越精彩教学设计2024—2025学年粤教版（2019）初中信息技术八年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

“第16课越算越精彩”是2024—2025学年粤教版（2019）初中信息技术八年级上册的一课。本课主要内容是学习使用电子表格软件进行数据处理和分析。通过本课的学习，学生将掌握电子表格的基本操作，包括数据的录入、编辑、格式化等，并能利用电子表格进行简单的数据分析和可视化展示。

本节课的教学目标是让学生能够熟练使用电子表格软件进行数据处理和分析，培养学生的信息处理能力和创新思维能力。教学重点是电子表格的基本操作和数据处理方法，教学难点是数据分析和可视化展示。

在教学过程中，我将采用任务驱动法和学生自主探究法相结合的教学方法。首先，我会通过示范和讲解，引导学生掌握电子表格的基本操作。然后，我会布置一些实际操作任务，让学生在实践中学习和巩固所学知识。最后，我会组织学生进行小组讨论和展示，培养学生的团队合作能力和创新思维能力。

在教学资源方面，我需要准备一台多媒体计算机和投影仪，以及一些电子表格软件的教程和案例。此外，我还需要准备一些实际操作任务，以便让学生在课堂上进行实践操作。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息伦理。通过学习，学生将增强对信息技术应用的敏感度和认识，培养运用计算机思维解决问题的习惯，提升运用信息技术进行学习和创新的能力，同时强化信息法律法规和伦理道德的意识。

学情分析

在设计本节课的教学方案之前，我们需要对学生的实际情况进行深入的了解和分析。

首先，从学生的层次来看，八年级的学生已经具备了一定的信息技术基础，他们能够使用计算机进行基本的操作，对于一些常用的软件也有初步的了解。然而，他们在电子表格的使用上可能还存在一些不足，比如对数据处理和分析的方法不够熟悉，对数据可视化的概念较为陌生等。

其次，从学生的知识和能力来看，他们已经掌握了基本的计算机操作技能，但是对电子表格的深入应用还存在一定的困难。他们在逻辑思维和问题解决能力上有所提升，但是还需要通过具体任务来进一步锻炼和提升。

再次，从学生的素质和行为习惯来看，他们对于新事物的接受能力较强，学习积极性较高，但是可能存在注意力不集中，自律性不足的问题。这可能会对他们在课堂上的学习效果产生一定的影响。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《2024—2025学年粤教版（2019）初中信息技术八年级上册》。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、案例等多媒体资源，以丰富学生对电子表格应用的理解。

3.实验器材：准备足够的电子表格软件操作平台，确保学生可以分组进行实验操作。

4.教室布置：根据教学需要，提前安排好教室座位，设置分组讨论区、实验操作台，以适应课堂活动需求。

教学过程

教学过程是整个教学设计中最为重要的环节，它是实现教学目标、完成教学任务的关键步骤。下面我将详细阐述本节课的教学过程。

1.导入新课（5分钟）

在这部分，我会通过一个实际案例来引出本节课的主题。例如，我会展示一个班级成绩统计的案例，让学生观察并思考如何利用电子表格来处理和分析这些数据。这样能够激发学生的兴趣，使他们能够更好地理解电子表格的应用场景。

2.教学内容的讲解与演示（15分钟）

在这部分，我会以第一人称的角色，向学生讲解电子表格的基本操作，包括数据的录入、编辑、格式化等。同时，我会以第二人称的角色，引导学生跟随我的演示进行操作练习，确保他们能够熟练掌握这些基本操作。

3.实践操作（15分钟）

在这部分，我会布置一个实际操作任务，让学生以小组的形式利用电子表格进行数据处理和分析。我会提供一些指导，并在课堂上巡回指导，帮助他们解决遇到的问题。这样能够培养学生的实际操作能力和团队合作能力。

4.数据分析与展示（10分钟）

在这部分，我会让学生以小组的形式展示他们完成的操作任务，并分享他们的数据分析结果。我会引导学生进行讨论，鼓励他们提出问题和观点，以培养他们的创新思维能力和表达能力。

5.总结与反思（5分钟）

在这部分，我会以第一人称的角色对本节课的内容进行总结，强调重点和难点，并提醒学生注意一些常见的操作错误。同时，我会以第二人称的角色，鼓励学生反思自己在课堂上的学习过程，提出问题并寻求解决办法。

6.课后作业布置（5分钟）

在这部分，我会布置一个课后作业，要求学生利用电子表格软件完成一个简单的数据处理和分析任务，以巩固所学知识。我会提供一些指导，并鼓励他们在完成作业的过程中积极思考和创新。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《电子表格高级应用指南》：深入探讨电子表格的高级功能，如公式和函数的