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江苏六年级下册语文亮点给力大试卷第五单元综合测试卷a
一、语言文字积累。(49分)
1.看拼音,写汉字。(5分)
Chéngnuòguàngàihéxiékānɡkǎiqiānxùn
()()()()()
2.按要求选择正确答案,将序号填入后面的括号内。(8分)
(1)下列字音、字形完全正确的一组是()。
A.当头(dāng)为何(wèi)脊梁衰告
B.蒙骗(méng)起锚(máo)推辞湛蓝
C.打着(zháo)聆听(líng)瞄准隐伏
(2)下列各组词语中,倒顺词意思不变的一项是()。
A.?故事和事故名著和著名清冷和冷清犯罪和罪犯
B.雪白和白雪鸡蛋和蛋鸡警报和报警蜂蜜和蜜蜂
C.演讲和讲演样式和式样代替和替代寻找和找寻
(3)下面的句子中带点成语使用正确的一项是()
A.张老师时刻把教育事业放在心上,经常日夜兼程地工作。
B.一代漫画大师丰子恺画的人物总是栩栩如生。
C.李星宇同学的口才很好,讲起话来总是信口开河。
(4)这次征文活动8月底(),目前已收到五百余篇作品。
A.截至B.截至C.停止D.暂停
3.根据你平时的积累,照样子写出下列类型的词语各一个。(4分)
书声琅琅________津津有味________深入浅出________江河湖海
4.按要求完成下列句子练习。(17分)
(1)在括号里填入合适的关联词语。(2分)
孔繁森同志是领导干部的楷模,()他牢记自己是共产党的干部,()时刻把人民群众放在心上。()发现谁有困难,他()想方设法去尽力帮助。
(2)仿照例子或根据要求写句子。(4分)
这个地方太小了,根本容不下这么多人。(改成夸张句)
我们没有资格剥夺藏羚羊生存的权利。(意思不变,换个说法)
(3)把下列句子补充完整。(2分)
欣赏是一种美德。欣赏就是在同学取得领奖时真诚的祝福,欣赏就是
欣赏就是。
(4)一个青年向老大爷问路:“喂,老头!到红安实验小学还有多远?”老大爷用拐杖在地上点了点说:“还有500□□。”“路只有论‘里’,哪有论‘拐杖’?”“论里(礼),你应该叫我□□。”(4分)
A、上面这段话中有一句话不得体,请用“﹏﹏﹏﹏”画出并把它改正过来。
B、依据上下文,给两处方框填上恰当的词,依次是___和___这两词。
(5)综合修改。(共有5处错误:一个错别字,一处用错的标点符号,三处语病,用上修改符号改正确。)(5分)
人们常说《开卷有益》,读书能增长视野,陶冶情操。当你打开各式各样的图书,你便
在海洋的知识中遨游。小说、诗歌、童话等让你爱不释手,给你带来无穷的乐趣,而且我们
每天要读适量的书。
5.按课文内容和自己的理解填空。(13分)
(1)语文课本有美丽的世界:你从雪山走来,春潮是;你向东海奔去,惊涛是。
(2)语文课本有难忘的人物:那被称为“活菩萨”的将军,被的天游峰的扫路人,还有发现秘密的斯帕拉捷。
(3)语文课本有让人流连忘返的诗词:“常记溪亭日暮,。”“青箬笠,绿蓑衣,。”
(4)语文课本有智慧的老师:它教会我们如何学习:“欲知天下事,;好曲不厌百回唱,”;教会我们如何做人,“满招损,;良药苦口利于病,”。她引导我们领悟人生哲理:“问渠哪得清如许,;,要留清白在人间”。
6.下面是一份对200名初中生课外阅读的调查表,根据这个调查表,回答问题。(2分)
初中生课外阅读情况调查统计表
阅读内容人数百分比
卡通画?11256%
时文杂志3216%
武侠小说3015%
文学名著2613%
(1)从表中数据可以得出一个结论,即(2)看了这一统计结果,你对同学们的建议是
二、阅读短文,按要求答题。(21分)
(一)《山谷中的谜底》节选(7分)
帐篷里的旅行者为自己的这一发现感到高兴。一位说:“我敢肯定,东坡也曾长过杂树,只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。”
少顷,另一位像突然明白了什么似的,说:“我得到了一个启示——对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松一样先弯曲一下,做出适当的让步,以求反弹的机会。”
确实,()弯曲不是屈服和毁灭,()为了生存和更好的发展。
1.在括号里填上关联词。(1分)
2.“这一发现”指的是(1分)
3.从旅行者的启示中我还能想到成语:__________________(1分)
4.文中破折号的作用是()A.转折B.解释C.递进(1分)
5.读了短文,我知道雪松的本领是(1分)
6.联系生活实际谈谈你对“确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好的发展。”这句话的理解。(2分)
(二)选班干部(14分)
“小青,可不许投我的票!”一到学校,就有好几个人这么对我说。下午要选班干部,却出现互相推托的反常现象。老班长甚至许诺:“只要不投我的票,我请每人一根雪糕!”
嘿,可真出了怪事。其实说怪也不怪,现在已经是六年级了,学习任务
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