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微课教学设计模
授课教师姓名
学科
农业设备应用与维修
教龄
31
微课名称
拖拉机悬挂系统故障及排除
视频长度
12分钟
录制时间
知识点来源
中职二年级《农业设备应用与维修》项目二6.谷物联合收割机清选装置检查与故障排除
知识点描述
全面的讲解了拖拉机悬挂系统检查与故障排除方法的核心内容:典型故障;故障原因;排除方法
预备知识
听本微课之前需了解的知识:拖拉机悬挂系统的基本结构及工作原理。
教学类型
?讲授型□问答型□启发型□讨论型□演示型□实验型□练习型□表演型□自主学习型□合作学习型□探究学习型□其他类型
适用对象
中职二年级
设计思路
了解认识拖拉机悬挂系统典型故障,会准确查找分析故障可能存在的原因及故障诊断方法,通过有针对性的训练,以能在工作中对拖拉机悬挂系统故障进行准确、快捷诊断及排除。
教学过程
内容
时间
片头
(30秒以内)
内容:同学们,大家好。欢迎学习《农业设备应用与维修》系列课程,
今天我们要讲的内容是拖拉机悬挂系统故障及排除方法。
30秒以内
正文讲解
(11分钟左右)
第一部分内容:拖拉机悬挂系统简介(录播)
液压悬挂装置的功用
液压悬挂系统的组成:液压系统,操纵机构,悬挂机构
液压悬挂系统的故障原因
180秒
第二部分内容:拖拉机悬挂系统典型故障及排除方法介绍(录播)
筛选出作业过程中出现的典型故障,分析其可能存在的原因及排除故障的方法。
1、农具不能提升
2、农具提升缓慢
3、提升时农具发抖
4、农机具提升后不能下降
300秒
第三部分内容:液压悬挂系统故障的预防(录播)
180秒
结尾
(30秒以内)
本次课程我们学习了拖拉机悬挂系统的结构,对悬挂系统常见的故障及排除方法有了进一步的了解,悬挂系统出现故障的几率较高大家在工作中要注意检查发现问题及时排除。本次课程到此结束,谢谢大家。
30秒以内
自我教学反思
拖拉机悬挂系统的故障点比较零散,单个点的故障排除难度都比较低,但是同一个故障现象有很多种故障的可能性,在故障排查时如何准确的锁定故障点,提高作业效率,还需要进一步思考。
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