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分析儿童预防保健应用社区规划免疫的效果
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张菊生
【摘要】目的:分析儿童预防保健中社区规划免疫的应用效果。方法:将我社区接收的接种流感疫苗的320例儿童作为研究对象,以家长是否同意接种形式将其分为研究组(接受社区流感疫苗接种干预)和常规组(仅接受常规免疫规划干预),各160例。将两组的疾病发生率进行对比。结果:干预后,研究组的疾病发生率为6.88%,常规组的疾病发生例数为13.75%,常规组明显高于研究组(P0.05)。结论:社区规划免疫在儿童预防保健中有着重要的作用,可以明显降低疾病的发生率,值得推广。
【关键词】社区;儿童预防保健;规划免疫
儿童的生长发育特点一般是在出生后的2年会后迅速发展,且以身高、体重最为明显,而2岁之后生长发育的速度也逐渐减缓,但是对于儿童而言,生长发育的过程不单单是从简单走向复杂,更加是一个发育复杂的现象,儿童机体内的细胞增加、分化,结构完善以及功能加强等,因此在儿童成长发育阶段需要对其进行有效干预,以便于能够健康成长[1]。在此过程中,儿童疾病的控制也是根本的干预方式,近些年来受各界人士的重视[2]。本文就社区规划免疫在儿童保健及疾病预防控制的应用效果进行研究,分析如下。
1资料与方法
1.1临床资料
将我社区接收接种流感疫苗的320例儿童作为研究对象,接收时间为2017年9月至2019年2月,以家长是否同意参加的形式将其分为研究组和常规组,各160例。研究组中,男85例,女75例;年龄6个月~5岁,平均(3.32±0.12)岁。常规组中,男88例,女72例;年龄6个月~5岁,平均(3.32±0.12)岁。将两组的基线资料进行对比,显示无差异(P0.05)。
1.2方法
社区医院发放相关的信息手册给家长,并向家长进行流感疫苗接种知识宣教。常规组中家长拒绝儿童到社区医院保健科进行流感疫苗的接种,仅接受常规免疫规划干预;研究组中家长除接受常规免疫规划干预,并同意进行流感疫苗接种,具体操作如下:
(1)社区医务人员为儿童建立微信群,发放各种关于流感与流感疫苗的相关知识将儿童家长集中起来进行健康教育管理,以促进社区儿童流感疫苗接种实施。
(2)社区流感疫苗免疫计划的实施:①制定出相应的儿童免疫计划,且将接种流感疫苗的情况制成的健康宣传手册或者是小视频,将其定时更新在微信群中,并在保健科留观室中循环播放;将健康知识以软文的形式在微信小程序中定期推荐;针对不同文化背景的家长进行个性化的宣传活动,针对文化程度低的家长给予微信语音沟通,或者将儿童资料进行备注,跟踪推进儿童流感疫苗接种计划工作,且以通俗易懂的方式与其进行有效沟通,以便于儿童家长的积极配合。②根据儿童的年龄,将接种流感疫苗的好处及保护情况,儿童中医保健等进行重点指导,且将接种后的不良反应发生情况进行详细告知,以缓解儿童家长的疑虑,以便于接种计划顺利实施。③接种后的干预,儿童接种结束之后告知其在门诊留观30分钟,并嘱其回家后多饮水、适当休息,且持续观察不良反应发生情况;指导儿童家长给予儿童充分营养的补充,增加其抵抗力;告知儿童家长在流感高发季节避免到公共场所,加强手卫生指导,避免感染的发生。
1.3观察指标
观察并分析两组参与研究的儿童,接受流感疫苗免疫预防后疾病的发生情况。
1.4统计学分析
用SPSS22.0进行数据分析,计量资料(两组患儿的临床资料对比)()、计数资料(两组患儿的疾病发生情况比较)行t检验、检验对比。P0.05表示有差异。
2结果
干预后,相比于常规组,研究组的疾病发生率低(P0.05,表1)。
3讨论
计划免疫指的是根据某些传染病发生的规律,将各种安全有效的疫苗,根据科学有效的免疫程序,有目的且有计划地对儿童进行接种,达到消灭病毒、控制以及预防感染的目的[3]。预防接种是利用人工制备的抗原或者是抗体,通过适当的途径对机体接种,使得机体获得某种传染病的抵抗能力,进而可以提高人体的免疫水平,预防可控制传染病的发生和流行[4]。从以往的社区流感疫苗免疫接种情况进行分析,存在着较多的问题,比如儿童家长对社区流感疫苗接种认识不足,导致不能带儿童积极接种,因此不能够有效防范流感发生;多数家长对流感疫苗接种的时间以及程序不了解,不知道什么时间适合接种;对于流感的认知不足,不了解流感发病的风险及并发症危害;对疫苗接种后的不良反应没有正确的认知,有少数家长因为担心不良反应的发生,因此对流感疫苗接种有抵触心理。
本文通过建立儿童成长档案,搜集其基本资料,对儿童家长进行针对性的宣传,告知其流感疫苗接种的重要性;建立微信群将健康宣传手册、小视频等定时发送、更新,督促儿童家长对儿童接种流感疫苗的重視,研究结果显示:经分析,相比于常规组,研究组的疾病发生率低(P0.05),从本文研究中可以看出,儿童家长健康教育与免疫
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