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微项目科学使用含氯消毒剂;学业要求
1.从物质类别、元素化合价的角度,预测含氯消毒剂的性质,培养实验探究与创新意识的化学核心素养。
2.了解生活中常见的含氯消毒剂,利用氧化还原反应分析并解释消毒剂在使用过程中产生的现象和出现的问题,体现化学的实用性和科学工作者的社会责任感。
3.强化合理使用化学品的安全意识,能够正确地使用含氯消毒剂,培养科学态度与社会责任的化学核心素养。;01.学业基础——自学·思记·尝试;01.学业基础——自学·思记·尝试;
项目活动1解读84消毒液的产品说明
1.常用化学试剂的杀菌消毒原理
(1)酒精:吸收细菌蛋白中的水分,使其___________。
(2)医用双氧水:具有________,可以将脓液、污物中的细菌_______来杀死细菌。;2.探究84消毒液有效成分的性质
资料:84消毒液的产品使用说明;(1)提出问题:从物质类别和氧化还原反应角度分析,84消毒液有效成分NaClO有什么性质?
(2)预测性质
①从类别上看:NaClO为一种弱酸盐(类比Na2CO3),溶液呈碱性,能和较强酸生成HClO。
②从价态上看:NaClO中的Cl元素为+1价,有降低到-1价或0价的趋势,且有氧化性。
③从使用说明看:NaClO有一定的漂白性。;(3)实验探究;;3.探究总结与拓展
(1)NaClO的性质
①NaClO为弱酸盐,能和较强酸生成HClO:
2NaClO+H2SO4===_________________。
②NaClO有强氧化性,能氧化某些还原性物质,如KI、HCl等:
NaClO+2KI+H2O===_________________,
NaClO+2HCl(浓)===__________________。
③NaClO溶液碱性较强,有腐蚀性。
④NaClO有漂白性。;?;4.常见含氯消毒剂;[即学即练]
1.漂白粉的有效成分是()
A.NaClO B.NaCl
C.Ca(ClO)2 D.HClO;2.生活中常用到各种消毒剂,下列有关消毒剂的说法错误的是()
A.消毒剂可帮助人们杀菌、消毒,但过量使用对人体有害
B.可用75%的酒精对皮肤进行消毒
C.84消毒液与洁厕灵混合使用,去污效果更好
D.药皂、碘酒、双氧水都是常用的消毒剂;
解析:消毒剂可帮助人们杀菌、消毒,过量使用对人体有害,应合理使用,故A正确;可用75%的酒精对皮肤进行消毒,故B正确;84消毒液与洁厕灵混合使用,会生成有毒气体氯气,故C错误;药皂、???酒、双氧水都是常用的消毒剂,故D正确。;3.市场上销售的84消毒液,其商品标识上有如下叙述:①本品为无色溶液,呈碱性;②使用时加水稀释;③可对餐具、衣物进行消毒,可漂白浅色衣服。其有效成分可能是()
A.Cl2 B.SO2
C.NaClO D.KMnO4;解析:氯气的水溶液呈浅黄绿色,与题中溶液为无色不符,故A错误;二氧化硫的水溶液呈酸性,与题中溶液呈碱性不符,故B错误;NaClO溶液为无色,溶液呈碱性,具有强氧化性,可用于杀菌消毒,具有漂白性,可漂白浅色衣服,故C正确;高锰酸钾溶液呈紫色,与题中溶液为无色不符,故D错误。;4.用漂白粉溶液浸泡过的有色布条,如果晾置在空气中一段时间后,其漂白效果会更好的原因可能是()
A.漂白粉被氧化了
B.漂白粉跟空气中的CO2和水蒸气充分反应,生成了HClO
C.有色布条被空气中的氧气氧化了
D.漂白粉溶液蒸发掉部分水,其浓度增大;5.为预防“H1N1”甲型流感,同学们每天用84消毒液(NaClO溶液)消毒,下列说法不正确的是()
A.NaClO溶液的消毒原理是HClO具有强氧化性
B.1molCl2与足量NaOH溶液反应转移2mol电子
C.NaClO溶液的漂白原理与Na2O2相同
D.84消毒液与洁厕灵(盐酸)混合使用可能会产生有毒的氯气;6.教材76页“解读84消毒液的产品说明”中,产品说明书中哪些注意事项可以用NaClO的性质来解释?;项目活动2探究消毒剂的使用问题
1.消毒剂使用问题呈现
为什么2016年巴西里约热内卢奥运会的游泳池加入H2O2消毒剂后原有的含氯消毒剂不起作用了?发生了什么?
2.原因预测;3.实验探究;
结论:(1)H2O2和NaClO反应,降低了NaClO的消毒效率。化学方程式:__________________________________。
(2)NaClO对绿藻的去除效果优于H2O2。;4.“池水变绿”原因;[即学即练]
1.新型冠状病毒肺炎威胁着人们的身体健康,以下是人们在面对“新型冠状病毒”时的一些认识,你认为符合科学的是()
A.选用95%酒精溶液消毒的效果最好
B.外出归来,应立即向外套喷洒
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