《文献检索与科技论文写作》课程教学大纲.docx

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《文献检索与科技论文写作》课程教学大纲

大纲主撰人:xxx大纲审核人:xxx

一、课程基本情况

课程代码:101113223301

课程名称(中/英文):文献检索与科技论文写作/LiteratureRetrievalandScientificPaperWriting

课程类别:学科专业基础课程

学分:1.5

总学时:24

理论学时:20

实验/实践学时:4

适用专业:材料成型及控制工程

适用对象:本科

先修课程:计算机文化基础、大学英语

教学环境:多媒体教室/机房

开课学院:材料科学与工程学院

二、课程简介

1.课程任务与目的

《文献检索与科技论文写作》是本专业的一门学科专业基础课程。是一门培养学生获取文献信息能力的科学方法课,它以“授人以渔”为宗旨、以实用为原则、以网络检索技术为主线,系统地介绍文献信息检索的基本知识,选择性地介绍常用的、有代表性的各类网络数据库的检索技术与获取方法,从而培养学生自主获取文献信息的技能的能力,达到掌握现代信息检索技术,进而提高学生的信息素质和综合创新能力为目的,并为后续毕业设计、毕业论文等课程打好基础的目的。同时介绍本课程在材料成型技术发展中所起的作用,激发学生勇于创新、服务祖国的理想。

2.对接培养的岗位能力

通过课程的学习使学生能够了解当今信息发展与知识更新的概况,掌握查找必威体育精装版技术资料的方法与技能,学会论文写作技巧,树立良好的信息观念,增强自学能力和研究能力。

三、课程教学目标

1.课程对毕业要求的支撑

[毕业要求指标点2.3]能够借助文献检索、数据分析等多种手段解决模具制造、型材加工过程中的实际工程问题,以获得有效结论。

[毕业要求指标点4.1]掌握材料成型及控制工程相关的各类物理、化学基础知识,基于工程科学原理,通过文献信息综合或相关方法,分析材料成型过程中的复杂工程问题。

[毕业要求指标点4.2]能够基于材料成型及控制工程专业基础知识和原理,对模具设计与制造、型材成型加工相关领域的复杂工程问题,综合文献调研信息,选择技术路线,设计研究方案。

[毕业要求指标点10.2]能够阅读外文文献和英文技术文件,具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流,了解专业领域的国际发展趋势、前沿技术和研究热点。

2.课程教学目标

对应毕业要求指标点,具体内容如下

1.能够掌握文献检索基础知识并具有利用该知识解决实际工程问题的能力,获得有效结论。(支撑毕业要求指标点2.3)

2.掌握信息检索的基本方法和步骤,提高信息检索技能,具备信息获取与信息分析的能力及实践动手能力;(支撑毕业要求指标点4.1)

3.理解如何培养学生信息意识及信息素养,并用科学的方法进行文献信息的收集、整理、加工和利用,提高学生的自我学习能力和创新能力。(支撑毕业要求指标点4.2)

4、能够阅读外文文献和英文技术文件,具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流,了解专业领域的国际发展趋势、前沿技术和研究热点。(支撑毕业要求指标点10.2)

四、教学课时安排

(一)学时分配

主题或知识点

教学内容

总学时

学时

完成课程

教学目标

讲课

实验

实践

主题或知识点1

文献信息检索概论

2

2

0

0

1、3

主题或知识点2

网络信息资源检索

2

2

0

0

1、2、3

主题或知识点3

国外全文数据库检索

4

4

0

0

1、2、3

主题或知识点4

中文数据库检索

4

2

0

0

1、2、3

主题或知识点5

著名外文文摘检索

2

2

0

0

1、2、3

主题或知识点6

专利文件及其检索

2

0

0

0

1、2、3

主题或知识点7

特种文献检索

2

1

1

0

1、2、3

主题或知识点8

文献管理软件使用

2

1

1

0

1、2、3

主题或知识点9

科技论文写作

4

4

0

0

1、2、3

合计

24

20

4

0

(二)实验/实践教学安排

序号

实验项目名称

实验

学时

实验

类型

实验

要求

每组

人数

备注

1

常规文献检索

2

综合性

必做

1

2

特种文献检索及Endnote操作

2

综合性

必做

1

五、教学内容及教学设计

主题1文献信息检索概论

1.教学内容

信息与信息检索基本概念、文献的特点与特征、文献的类型、信息检索的方法及途径。

2.教学重点

理解文献检索的概念及特点,掌握文献检索的基本方法与步骤。

3.教学难点

理解文献检索的原来及方法。

4.教学方案设计(含教学方法、教学手段)

课堂上采用电脑上机演示授课为主要形式,同时授课过程中穿插问题互动式、讨论式、案例式,启发式等教学方法。

主题2网络信息资源检索

1.教学内容

网络信息资源分类、网络信息资源检索基本方法、网络信息资源检索基本技术、网络信息资源检索策略

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