北师大版三年级下册数学《分桃子》除法说课教学课件复习提高.pptxVIP

分桃子课件

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有48个桃子，平均分给2只猴子，每只猴子分多少个？48÷2

40÷2=208÷2=420+4=24482248480答：_________________。每只小猴分24个每只猴子可以分2篮零4个，一共24个。

用竖式计算：48÷469÷386÷2484148280693269390862486360=12=23=43

有48个桃子，平均分给3只猴子，每只猴子分多少个？48313861801先每人拿一篮。每人再拿6个答：_________________。每只小猴分16个48÷316=（个）

48224848048338180116

如果被除数的哪一位除后有余数，就要把余数与被除数的下一位上的数结合起来再继续除。注意：每次除得的余数要比除数小。俩位数除以一位数方法

1.第一只青蛙平均每天吃多少只害虫？2.第二只青蛙平均每天吃多少只害虫？3.哪只青蛙吃的害虫最多？4.两只青蛙每天吃的害虫一样吗？

已经买了48个红球，还要买几个蓝气球，几个黄气球？班上开联欢会，同学们布置教室，按照下面的顺序挂气球。48÷4=12（个）答：还要买12个蓝气球。蓝气球：

48÷2=24（个）答：还要买24个黄气球。黄气球：已经买了48个红球，还要买几个蓝气球，几个黄气球？班上开联欢会，同学们布置教室，按照下面的顺序挂气球。

哪个药店的保健品更便宜些？72÷（8+1）=72÷9=8（元）66÷6=11（元）答：康金药店的保健品便宜些。

我有一串五色珠子，共98颗，每种颜色颗数相等。你认为怎样？这是不可能的。

九九二千999+999+（9+9）÷9＝2000用9个9和适当的数字符号组成算式，使计算结果等于2000。分析：可以先用6个9组成两个数999、999，两数相加，比2000还差2，只需用剩下的3个9得到2就行了。

课件PPT1.2分橘子课件

课件PPT1.结合“分橘子”情景，进一步探索两位数除以一位数。2.会判断两位数除以一位数的商是几位数，并会用除法竖式正确地计算。?3.在解决问题过程中体会除法在生活中的实际应用，发展应用意识和解决实际问题的能力。学习目标

课件PPT48÷3＝16（个）答：每人能分到16个。10个10个10个10个每人能分到多少个？30÷3＝1018÷3＝610＋6＝16探索新知

课件PPT48÷3＝16（个）10个10个10个4381318618010个探索新知

课件PPT52892824988011探索新知

课件PPT1.⑴64棵树苗平均分给4个小组，每个小组分到多少棵？分一分，算一算。60÷4=15（棵）4÷4＝1（棵）15+1=16（棵）答：每个小组分到16棵。学以致用

⑵用竖式算一算，并结合分的过程说说每一步的意思。64414246240学以致用

课件PPT2.515812学以致用

课件PPT3.两家药店卖同一种口服药，哪家药店的便宜？学以致用

课件PPT康全:80÷8＝10（元）益民:72÷6＝12(元)10元＜12元答:康全药店便宜。学以致用

课件PPT4.猜一猜，可能有多少颗珠子？72、76、80、84、88学以致用

课件PPT5.淘气喜欢照相，笑笑帮助他整理相册。可以装满多少页，还剩几张？43÷4=10（页）……3（张）学以致用

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