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统编版六年级道德与法治下册试题—第二单元《地球—我们的家园》练习题(附答案).pdf

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统编版六年级道德与法治下册试题—第二单元《地球—我们的家园》练习题(附答案)--第1页

六年下册部编版道德与法治

第二单元第四课《地球—我们的家园》练习题(含答案)

一、填空题

1.地球为人类生活提供了所需要的空间、()和()

等。

2.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然()。

3.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的

”()”。但是一年多以后,该实验宣告失败。

4.近百年来,随着()的增长和()的增加,地球

越来越不堪重负。

5.如果人类不能尊重自然,随意()默默奉献的地球,

就必然会受到大自然的惩罚。

6.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2016年4

月22日,175个国家签署(《》)。

7.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。4

月22日是“世界()”。

8.人类对大自然的伤害最终会危及(),这是无法抗拒

的规律。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)

1.水资源取之不竭用之不尽,所以浪费点水没什么大不了的。

()

2.月球没有适宜的温度,也没有氧气和水。目前,月球不适

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统编版六年级道德与法治下册试题—第二单元《地球—我们的家园》练习题(附答案)--第2页

合人类居住。()

3.环境直接影响到我们的生存和发展。()

4.我们可以通过减少垃圾排放量的方法来保护环境。()

5.凡是垃圾都没有利用价值。()

三、选择题

1.下列垃圾中,对环境危害最严重的是()

A.非金属

B.烂菜叶

C.废电池

2.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是()

A.动物

B.人类

C.自然

3.热带雨林遭受严重破坏,会造成()

A.固体废弃物污染

B.水土流失,土壤条件恶化

C.重金属污染

4.清洁能源不包括()

A.太阳能

B.生物能

C.石油

5.在“世界环境日”这天,六年级学生张涛这样做不合适()

统编版六年级道德与法治下册试题—第二单元《地球—我们的家园》练习题(附答案)--第2页

统编版六年级道德与法治下册试题—第二单元《地球—我们的家园》练习题(附答案)--第3页

A.宣传垃圾分类的好处,并在家里做好垃圾分类

B.低碳上下学,并尽量不使用塑料

C.与伙伴进行扔垃圾比赛,看谁扔得远

四、连线题(将节日与对应日期连在一起)

2月2日世界人口日

4月22日世界湿地日

6月5日世界地球日

7月11日世界环境日

五、情境探究题

拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个

世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪

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