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XXXX大学数据预警平台技术要求

（一）建设目的

预警平台建设之前，一切的操作行为都是以人工为主，经验型：拍脑袋，模

糊型：凭感觉，条块分割，人工为主，建设预警平台之后，一切都变的科学化，

精准化，一体化，数字化，一切都围绕一个模式内里以预警，周围环绕着，日常

监测，精准预测，科学把脉，外围预警业务运行现状，洞察业务运行趋势，多维

评估业务风险，已建立数据共享为基础的跨部门，跨高校的合作机制，大数据的

采集和存储，为数据的挖掘和分析打好基础，构建基于指标体系与预警体系一体

化的安全智能模式，以数字化推动日常工作各方面变革。一切的操作都是围绕着

精简化，简单化，方便的处理工作预警，为人员提供极大的便利。

（二）项目采购需求

1.日常业务管理

采购人预警平台管理，负责一切与预警平台相关的工作，预警平台工作内容

（系统管理，系统监控，系统工具，指标评价，预警作业，数据源管理，数据模

型，数据指标，指标体系，预警对象维护，预警对象角色，预警主题），学工主

题预警体系，教学主题预警体系，科研主题预警体系，人事主题预警体系，财务

主题预警体系，图书主题预警体系。

预警体系直观展现指标体系的完成情况，帮助部门聚焦核心工作目标，推

进业务部门工作质量的提升。指标体系根据模型和场景，对业务指标分析所需

数据进行有效的采集、汇聚、分析和管理。元数据收集推动跨层级、跨部门、

跨区域数据归集，完善数据资源体系建设。

预警体系为框架最后一环，由预警监测、预警推送、预警处理等工作内容：

预警监测提供体系化、数值化的标定和参考，可按需求定义预警展现形式，

如雷达图、柱状图等。预警推送可按照设定预警阈值将告警、预警记录推送相关

1

人员。

预警处理是预警体系开展识别、诊断、预控等活动的前提，根据预警等级制

定应对方案，处理结果会有相应监测和统计。

2.应用迭代及开发

除了对现有校园预警平台已经上架应用进行应用维护和迭代，还需按照采购

人要求完成校园预警平台新增开发应用和版本应用。所有开发的应用须进行统一

身份认证改造平台必须遵循采购人整体信息化制定的相关数据标准和相关其它

信息标准要求。

基础指标是带有业务属性、经过加工的数据，能够指导业务改进的关键数据

项。单纯的数据展示对于业务管理者和决策者参考价值不高，需要结合业务，

提炼成指标才有意义。一般预警指标，没有系统化的管理，大多是单一实现，并

且很难互相关联；对决策者来说，零散指标无法充分说明问题，预警平台能将具

有相互联系的指标系统化的组织起来，形成指标体系并统计分析。

序

应用名称描述

号

1数据源新增数据源，指取数据的数据库连接。

2数据模型新增数据模型用来收集数据，可以做关联和过滤。

添加数据指标，设定维度和度量统计

3数据指标

指标为关注的维度和度量，维度是横坐标，度量是纵

2

坐标

配置指标体系，指标体系是可将多个指标放在一起观

4指标体系察和分析的一套体系。比如将不及格学分和缺勤情况

一起分析

维护预警对象角色，预警发送对象角色维护，无维度

5预警对象角色表示全量发送，有维度则会根据维度取指标体系中符

合规则的预警发送。

预警对象维护，更新预警对象数据信息，维度那里是

6预警对象维护

单位号信息

阈值设置，在指标体系列表，每行都有对应的阈值设

7阈值设置