第2节声音的产生和传播(学生版+解析).docxVIP

第2节声音的产生和传播(学生版+解析).docx

  1. 1、本文档共43页,其中可免费阅读13页,需付费5金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第2节声音的产生和传播

目标导航

目标导航

课程标准

课标解读

1.知道声音是由物体的振动产生的。

2.知道声音的传播需要介质及声音在空气中的传播速度,声音在不同介质中传播的速度是不同的。

3.知道声波是传递声音的形式。

解读:知道声音产生的条件,传播需要介质,在不同介质中传播的速度不同,常见题型有选择题、填空题,难度较小。

知识精讲

知识精讲

知识点01声音的产生

(一)探究声音的产生

实验声音是由物体的振动产生的。一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。

(二)声源

正在发声的物体叫做声源。固体、液体和气体都能发声,都可以作为声源。如击鼓时,鼓面振动发出声音;往盛水的盆中倒

文档评论(0)

专注高质量精品文档 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

致力专注各行业高质量精品文档。

领域认证该用户于2023年11月26日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档