苏教版六年级下册数学《图形与变换》总复习说课教学课件复习.pptxVIP

苏教版六年级数学下册;请大家回忆回忆;课件课件

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;知识回顾;3、怎样理解物体的平移和旋转？;图形变换的基本方法：;;;;;;不是轴对称图形，没有对称轴。;动手试试;;;;;;;;;;底：8÷2=4;;②和④;下列图案是我国几家银行的标志，其中是轴对称图形的有（）.;图形的认识与测量;图形的认识与测量，着重复习小学阶段所学习的各图形的特点、关系，以及部分形体的周长、面积、体积计算。;从纵向看

平面图形

↓

立体图形;从横向看

图形特征的认识

↓

图形周长、面积、体积的量与计算;1.直线、射线和线段有什么区别？同一平面内的两条直线有哪几种位置关系？

2.角有哪几种？角的大小与什么有关？;;;角的概念：

①什么叫角？

②角的各部分的名称是什么？

③角的大小与什么有关系？与什么没关系？

④角用什么样的符号表示？计量角大小单位是什么？用什么符号表示？

角的分类：

①根据角的度数,可以把角分成哪几类？每一类的名称是什么？

②说说每种角,它的度数在什么范围内？

画角和量角：;

3.平面图形中哪些是由线段围成的？哪些是由曲线围成的？

;三角形概念：

（1）什么是三角形？说一说三角形各部分的名称。

（2）指一指三角形每个顶点所对应边。

（3）想一想三角形的高指的是什么，怎样画一个三角形的高？在自己所画的三角形中画出高。

三角形的特性：三角形具有什么特性？日常生活中哪些地方用到这一特性？

三角形内角和是多少度？你是如何验证的?

分类：

按边分：按边分把三角形分成几类？每类三角形边和角有什么特点？（特殊三角形：等边三角形）

按角分：按角分成几类？每类三角形的三个角各是什么角？你能用集合圈的形式表示一下它们之间的关系吗？;;;正方形;;a.圆的各部分名称是什么？什么是半径？什么是直径？字母如何表示？

b.在一个圆里半径、直径的特点是什么？半径、直径的关系有是什么？

c.通过画圆你们发现圆的大小与什么有关？圆的位置又与什么有关呢？

③和圆关系???密切的是圆环，你对圆环有哪些了解呢？;1.判断：

（1）大于90°的角叫钝角。（）

（2）角的两条边越长,角就越大。（）

（3）钟表的分针旋转一周,时针旋转30°。（）

（4）可以画一条长10厘米的直线。（）

（5）用３根长度分别是８厘米、１２厘米、３厘米的小棒，能围成一个三角形。（）;选择

（1）人们常用三角形的（????）性生产自行车大梁，运用平行四边形的（????）性应用电动大门。

A．稳定性????B．易变形??????C．平衡性

（2）平行四边形有（?????）高，梯形有（?????）条高，三角形有（?????）条高。

A．无数条????B．一条????????C．三条

（3）圆的半径扩大2倍，则它的直径扩大（????），面积扩大（?????）。

A．2倍??????B．4倍?????????C．8倍;填空

（1）三角形的一个内角正好等于其余两个内角的和，这是一个（???）三角形。

（2）一个等腰三角形，它的顶角是72o，它的底角是（???）度。

（3）6时整，时针与分针组成的角的度数是（）

（4）一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，那么它的周长最多是（??）厘米，最少是（???）厘米。（第三条边为整厘米数）

（５）用圆规画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚间的距离应该是（????）厘米。

（６）用360厘米长的铁丝围成一个三角形，三条边长度的比是1：2：3，它的三条边的长度分别是（??????）．（??????）和（????）厘米。;;;;;;;写出下面各图形的周长和面积计算公式（用字母表示）。;;;;;;中点;把一个圆平均分成若干份后拼成了一个近似的

长方形，长方形的周长比原来的圆增加了８

厘米，圆的面积是多少平方厘米？;;;面棱顶点

6个面，12条棱

6个面一般相对的棱长度相等8个顶点

都是长方形

（也有可能有两个

相对的面是正方形）

相对的面积相等。;面棱顶点

6个面都是正方形，

面积相等。12条棱长度全部相等。8个

长